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乌鲁木齐市人教版小学三年级语文第一单元试卷

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姓名：_______________班级：_______________学号：_______________

一、正反义词

1.希望——（）

2.好看——（）

3.是——（）

4.还——（）

5.轻——（）

6.美丽——（）

7.闲——（）

8.飞翔——（）

9.前——（）

10.甜——（）

11.窄——（）

12.远——（）

13.漫步——（）

14.强——（）

15.飘荡——（）

二、古诗填空

1.每逢佳节倍思亲，（）。——《九月九日忆山东兄弟》王维

2.春眠不觉晓，（）。——《春晓》孟浩然

3.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（），唯见长江天际流。——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

4.墙角数枝梅，（）。——《梅花》王安石

5.江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，（）。能不忆江南？——《忆江南》白居易

6.无边光景一时新，（）。——《春日》朱熹

7.爆竹声中一岁除，（）。——《元日》王安石

8.远上寒山石径斜，白云生处有人家。（），霜叶红于二月花。——《山行》杜牧

9.潭面无风镜未磨，（）。——《望洞庭》刘禹锡

10.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（），古来征战几人回？——《凉州词》王翰

11.千门万户曈曈日，（）。——《元日》王安石

12.（），牧童遥指杏花村。——《清明》杜牧

13.（），低头思故乡。——《静夜思》李白

14.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，（）。——《三衢道中》曾几

三、习俗填空

1.吃月饼时，配上（），可以解腻。

2.重阳节插的茱萸一般是（）色的。

3.端午节有赛（）的习俗，人们齐心协力划桨，场面非常热闹。

4.赛龙舟结束后，人们会举行（）活动，庆祝胜利。

5.元宵节的龙灯一般由许多节组成，每节都点上（）。

6.重阳节有（）的习俗，人们会登上高处欣赏风景。

7.湖南的端午节，人们会包（）粽，味道独特。

8.腊八节的腊八粥里通常会有（）、红枣等食材。

9.赛龙舟比赛中，队员们随着（）的节奏划桨。

四、拼音填空

1.yánjùn（）

2.他的供（gōnggòng）应商为他提供（gōnggòng）了很多物资，他在祭祀时也会准备供（gōnggòng）品。

3.他的柏（bǎibó）树旁边，有一条柏（bǎibó）林大道。

4.dànshēng（）

5.bōxuē（）

6.他的薄（báobóbò）饼很薄（báobóbò），这种薄（báobóbò）荷的味道很独特。

7.chōutì（）

8.sōují（）

9.他的校（xiàojiào）园里，老师正在校（xiàojiào）对学生的作业。

10.lǐngyù（）

11.他的泊（bópō）船在岸边，他看到了远处的湖泊（bópō）。

12.jīxiè（）

13.（）（）非福（）

14.chōutì（）

15.móguǐ（）

16.他的削（xiāoxuē）铅笔时，削（xiāoxuē）减了很多时间。

17.他的劲（jìnjìng）头十足，在比赛中展现出了强劲（jìnjìng）的实力。

18.他的据（jūjù）点被敌人包围了，他据（jūjù）理力争，希望能突围出去。

19.móguǐ（）

五、诗集解释

1.“为谁辛苦为谁甜”表达了诗人怎样的感慨？

2.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法？这样写的目的是什么？

3.“日照香炉生紫烟”中“香炉”指的是什么？描绘了怎样的画面？

4.“死去元知万事空”体现了诗人对死亡怎样的认知？

5.“秦时明月汉时关”运用了怎样的时间交错手法？有何作用？

6.“不识庐山真面目”为何“不识”庐山真面目？

7.“明月何时照我还”表达了诗人怎样的期盼？

8.“小娃撑小艇”描绘了小娃怎样的行为？展现出他怎样的特点？

9.“床前明月光”中“床”在古代有多种解释，这里可能指代什么？

10.“为有源头活水来”蕴含着怎样的学习道理？

11.“不解藏踪迹”里“不解”体