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（2025）国家公务员考试时事政治必考试题库

第一部分单选题(50题)

1、区分量变和质变的根本标志是看()

A.事物的变化是否显著

B.事物的变化是否迅速

C.事物的某些属性是否发生了变化

D.事物的变化是否超出度的范围

【答案】：D

【解析】区分量变和质变的根本标志在于事物的变化是否超出度的范围。量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化；质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。度是事物保持其质的量的限度，体现着质与量的统一。当事物的变化在度的范围内进行时，属于量变阶段；一旦超出了度的界限，就会引起事物根本性质的改变，进入质变阶段。而事物变化是否显著、是否迅速以及某些属性是否发生变化，都不能作为区分量变和质变的根本标志。

2、1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂隆重举行。81名个人获颁奖章和证书，50个团队获颁奖牌。奖章是我国工程师领域的最高荣誉勋章。

A.国家杰出工程师

B.国家非凡工程师

C.国家卓然工程师

D.国家卓越工程师

【答案】：D

【解析】1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂隆重举行，有81名个人获颁奖章和证书，50个团队获颁奖牌。“国家卓越工程师”奖章是我国工程师领域的最高荣誉勋章，所以该题应选“国家卓越工程师”。

3、马克思主义认为，哲学是（）

A.人们自发形成的世界观

B.理论化、系统化的世界观

C.科学的世界观

D.无产阶级的世界观

【答案】：B

【解析】马克思主义认为，世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系，即理论化、系统化的世界观。并非所有哲学都是科学的世界观，哲学有科学与非科学之分；无产阶级的世界观是马克思主义哲学，但哲学并不等同于无产阶级的世界观。所以哲学是理论化、系统化的世界观。

4、“任何个别（无论怎样）都是一般”这句话的正确含义是()

A.特殊性就是普遍性

B.特殊性存在于普遍性之中

C.普遍性是特殊性的总和

D.特殊性中包含普遍性

【答案】：D

【解析】该表述体现了特殊性与普遍性的辩证关系。唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。“任何个别（无论怎样）都是一般”，意思是任何个别事物都包含着同类事物的共性，即特殊性中包含普遍性。特殊性与普遍性是辩证统一的关系，二者不能简单等同，所以特殊性不是普遍性；应该是普遍性存在于特殊性之中，而不是特殊性存在于普遍性之中；普遍性是对特殊性的共同本质的概括，并非特殊性的简单总和。

5、唯物辩证法的总特征是()

A.量变和质变的观点

B.辩证否定的观点

C.联系和发展的观点

D.对立统一的观点

【答案】：C

【解析】唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性和多样性等特点。发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。而量变和质变是事物发展变化的两种基本状态或形式；辩证否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节；对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。所以唯物辩证法的总特征是联系和发展的观点。

6、一个完整的认识过程是()

A.感觉—知觉—表象

B.实践—认识—实践

C.感性认识—理性认识—感性认识

D.概念—判断—推理

【答案】：B

【解析】认识的辩证发展过程，首先是由实践到认识，即从实践中产生感性认识，然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。由感性认识飞跃到理性认识，是否可靠，能否转化为现实，理性认识本身无法回答。这是认识过程中遇到的又一个矛盾。要解决这个矛盾，就必须实现从理性认识到实践的飞跃。这是认识过程中的第二次飞跃。一个完整的认识过程，经过实践到认识，再从认识到实践的两次飞跃，即实践—认识—实践，才算完成。感觉—知觉—表象是感性认识的三种形式；感性认识—理性认识—感性认识的表述不准确，认识是从感性认识上升到理性认识，然后由理性认识回到实践；概念—判断—推理是理性认识的三种形式。故一个完整的认识过程是实践—认识—实践。

7、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这一论断的含义是()

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

B.哲学的存在方式是物质

C.