第一章勾股定理复习与测试单元测试八年级上册北师版数学.docxVIP

八年级上册北师版数学第一章勾股定理复习与测试单元测试

一、选择

1.(单选)如图，在直角三角形的三边上分别有一个正方形，其中两个正方形的面积分别是和，则字母所代表的正方形的边长是（?）．

A.

B.

C.

D.

2.(单选)若一个三角形的三边长分别为1、3和，则这个三角形的面积是（???????）

A.3

B.

C.

D.

3.(单选)在下列各组数中，是勾股数的一组是（?）．

A.，，

B.，，

C.，，

D.，，

4.(单选)在中，，，，则点C到斜边的距离是（???????）

A.

B.

C.9

D.6

5.(单选)下列四组数据中，不能作为直角三角形三边长的是（?????）

A.1，，2

B.

C.，1，1

D.7，24，25

6.(单选)下列各组数中，是勾股数的是（?）．

A.，，

B.，，

C.，，

D.，，

7.(单选)下列各组数能构成勾股数的是(?????)

A.，，

B.，，

C.

D.

8.(单选)如图，在中，，，，，，则的长为（???????）

A.3

B.4

C.5

D.6

二、填空

1.如图，轮船甲从港口O出发沿北偏西的方向航行6海里，同时轮船乙从港口O出发沿南偏西的方向航行8海里，这时两轮船相距??????????海里．

2.如图，在中，，是中线，若，，则??????????．

3.如图，河堤横断面迎水坡的坡比是，堤高，则坡面的长度为??????????m．

4.如图，一圆柱高8厘米，底面周长是12厘米，一只蚂蚁从A点爬到B点，则爬行的最短路程是??????????（取3）

5.如图，在中，长为，长为，在中，长为，正方形的面积为??????????

6.如图，长方形一边在数轴上，点为圆心,为半径画弧，交数轴于点则点所表示的数是??????????.

7.在中．，斜边，若，则??????????．

8.如图，在中，，平分，，，则点D到的距离是??????????．

???

三、解答

1.如图，数轴上点表示的数分别为，过点作，且，以点为圆心，的长为半径作弧，弧与数轴的交点表示的数为??????????．

2.如图，在中，，D是上的一点，．求的面积．

3.观察图，每个小正方形的边长均为1．

(1)【理解】图中阴影部分（正方形）的面积是______，边长是______．(2)【作图】请你在数轴上，利用尺规作图的方法表示出点的位置．

(3)【识图】过数轴的原点O作垂线l，以点A为圆心，为半径画弧，交l于点C，以O为圆心，为半径画弧，交数轴于点D，则点D表示的数为______．

4.在“欢乐周末·非遗市集”活动现场，诸多非遗项目集中亮相，让过往游客市民看花了眼、“迷”住了心．小明买了一个年画风筝，并进行了试放，为了解决一些问题，他设计了如下的方案：先测得放飞点与风筝的水平距离为15m；根据手中余线长度，计算出的长度为17m；牵线放风筝的手到地面的距离为1.5m．已知点A，B，C，D在同一平面内．

(1)求风筝离地面的垂直高度；(2)在余线仅剩9m的情况下，若想要风筝沿射线方向再上升12m，请问能否成功？请运用数学知识说明．

5.满足的三个正整数，称为勾股数．(1)请把下列三组勾股数补充完整：①______，8，10；②9，______，15；③9，40，______．(2)小明发现，很多已经约去公因数的勾股数组中，都有一个数是偶数，如果将它写成，那么另外两个数可以写成，，如，，，请你帮小明证明这三个数，，是勾股数组．(3)如果28，96，100是满足上述小明发现的规律的勾股数组，则______．

6.综合实践徐霞客(1586-1641)，名弘祖，字振之，号霞客，明朝南直隶江阴(今江苏江阴市)人．明地理学家、旅行家和文学家，地理名著《徐霞客游记》的作者，被称为“千古奇人”．XX中学数学兴趣小组在徐霞客公园开展综合实践活动．主题：检测雕塑（如图）底座正面的边和边是否分别垂直于底边．

素材：一个雕塑，一把卷尺步骤1：利用卷尺测量边，底边的长度，并测量出点A，C之间的距离；步骤2：通过计算验证底座正面的边和边BC是否分别垂直于底边．解决问题：通过测量得到边的长是60厘米，边的长是80厘米，AC的长是100厘米，边垂直于边吗？为什么？

7.若直角三角形的两直角边分别为、．则斜边上的高线长??????????．

8.某校为加强学生劳动教育，将劳动基地按班级进行分配，如图是八年级劳动实践基地的示意图形状，经过同学共同努力，测得，，，，．

(1)求B、D之间的距离；(2)求四边形的面积．

9.《见微知著》谈到：从一个简单的经典问题出发，从特殊到一搬，由简单到复杂，从部分到整体，由低维到高维，