2024年山西省吕梁市多校中考三模语文试卷.docVIP

2024年山西省吕梁市多校中考三模语文试卷

一、名句名篇默写

(★)1.经典诗文，文质兼美，意境深远。阅读下面语段，把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。

古诗文中，修辞手法的运用能使诗句灵动、情感真挚。《己亥杂诗》（其五）中，“落红不是无情物，（1）______”运用拟人、借代的修辞手法，表现了落花无私奉献的精神；《过零丁洋》中，“（2）______，身世浮沉雨打萍”运用比喻的修辞乎法，表达了作者对民族危亡的忧虑及个人身世的感慨；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“（3）______，（4）______”运用典故，抒发了作者对旧友的怀念及人事变迁的感叹；《雁门太守行》中，“（5）______，（6）____________”运用夸张的修辞手法，表现了敌军攻势之猛，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；《邹忌讽齐王纳谏》中，“群臣进谏，（7）______”运用比喻的修辞手法，反映了群臣积极进谏的盛况。

寥寥数语也能彰显深意，令人沉思。《十五从军征》中，“（8）______，不知饴阿谁”暗示老兵的孤苦伶仃，反映了封建社会不合理的兵役制度给劳动人民带来的痛苦；李清照豹《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中，“（9）______，（10）____________”