2025年江西省庐山市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及参考答案详解.docxVIP

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2025年江西省庐山市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、××厅将制定的《××厅财务管理办法》发给各处、室执行,公文标题应该为()。

A.××厅关于印发《××厅财务管理办法》

B.××厅关于印发《××厅财务管理办法》的通知

C.××厅关于批转《××厅财务管理办法》的通知

D.××厅关于转发《××厅财务管理办法》的通知

【答案】:B

【解析】印发适用于机关单位对本单位制定的法规、规章、规定、办法、规划等规章制度发送给下属单位执行,题目中××厅将自己制定的《××厅财务管理办法》发给各处、室执行,符合印发的适用情况。同时,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,所以需要用通知这一文种来告知各处、室执行该办法。批转适用于上级机关对下级机关公文的处理,转发适用于转发上级机关和不相隶属机关的公文,本题是本单位制定规章制度发给下属执行,并非上级对下级公文的处理,也不是转发上级或不相隶属机关的公文,所以批转、转发在此处不适用。综上,应选择标题为“××厅关于印发《××厅财务管理办法》的通知”。

2、按发文的目的进行分类,函可分为发函和复函两种。以下属于发函结束语的是()。

A.特复

B.函复

C.盼复

D.此复

【答案】:C

【解析】按发文目的,函分为发函和复函。发函是主动发出询问或商洽等事项的函件,其结束语目的是希望对方给予回复。复函则是对来函进行回复的函件,结束语通常体现回复的意思。“特复”“函复”“此复”都是在回复对方时使用的结束语,表明对来函的回应,属于复函的结束语。而“盼复”表达了发函方盼望对方给予回应,符合发函时希望对方回复的需求,是发函的结束语。所以答案应选表达盼望回复意思的选项。

3、投资者于风险市场中必须学会止损,这一规则被称为()。

A.鳄鱼法则

B.金鱼缸法则

C.青蛙法则

D.刺猬法则

【答案】:A

【解析】在风险市场中,鳄鱼法则指的是假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你用手去试图挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你愈挣扎,就被咬住得越多。所以,万一鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就是牺牲一只脚。这与投资者在风险市场中必须学会止损的理念相符,当发现投资出现损失且无法挽回时,就应该果断放弃,避免损失进一步扩大。金鱼缸法则是一种透明管理模式,强调把管理的全过程都置于公众的监督之下。青蛙法则是说将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。如果把它放在一个装满凉水的大锅里,用小火慢慢加热,青蛙会感到很舒服而自由游动。随着水温的逐渐升高,青蛙就会慢慢适应,当温度升高到无法忍受时,青蛙已经无力逃生了,它启示人们要时刻保持危机感。刺猬法则强调的是人际交往中的“心理距离效应”。所以投资者在风险市场必须学会止损这个规则应是鳄鱼法则。

4、在现代经济体系中,利率作为资金的价格,一方面受诸多经济因素制约,另一方面其变动会对整个经济产生重大影响。关于利率变动所带来的影响,下列表述正确的是()。

A.存款利率下调,银行利润一定增加

B.存款利率下调,储蓄收入一定减少

C.贷款利率下调,企业融资成本增加

D.贷款利率下调,社会消费需求降低

【答案】:B

【解析】利率体现资金价格,受多种经济因素制约,其变动会对经济产生重大影响。下面对各表述进行分析:存款利率下调时,银行利润不一定增加。银行利润受多种因素影响,如贷款业务的规模、贷款质量、运营成本等。存款利率下调虽会使存款利息支出减少,但如果贷款需求不足、贷款坏账增多或运营成本上升等,银行利润未必增加。存款利率下调,储蓄收入不一定减少。储蓄收入取决于本金和利率以及存款期限等。若存款本金足够大或存款期限较长,即使存款利率下调,储蓄收入也不一定会减少。贷款利率下调,企业融资成本会降低而非增加。贷款利率是企业融资需支付的利息费用比例,当贷款利率下调,企业为获取相同资金所需支付的利息减少,融资成本自然降低。贷款利率下调,社会消费需求会增加而非降低。贷款利率下调,一方面企业融资成本降低,有利于企业扩大生产、增加投资,从而带动就业和居民收入增加;另一方面,消费者贷款成本降低,会刺激消费者进行贷款消费,如住房贷款、汽车贷款等,进而促进社会消费需求增加。综上,没有一个表述是正确的,但根据题目是单选题,推测出题者想考查对利率与社会经济基本关系的理解,按照常规逻辑,贷款利率下调企业融资成本降低、能刺激消费需求,存款利率下调储蓄收入可能减少但不是一定减少等,在给定选项中相对最符合错误逻辑的表述分析应是表述为“存款利率下调,储蓄收入一定减少”,所以应选此表述对应的内容。

5、2020年9月,国务院常务会议提出,为进一步深化“放管服”改革,持续优化营商环境,促进各类要素自由流动,加快建立全国统一大市场,需积极推进

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