2025年江西省丰城市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库带答案详解(完整版).docxVIP

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2025年江西省丰城市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、《中华人民共和国立法法》的制定目的是规范立法活动,下列说法正确的是()。

A.国务院可以就税种的设立、税率的确定制定行政法规

B.法律应当明确规定施行日期

C.全国人民代表大会通过的法律由全国人大常委会予以公布

D.宪法具有最高的法律效力,行政法规和地方性法规、自治条例效力相同

【答案】:B

【解析】本题可依据《中华人民共和国立法法》及相关法律知识,对各表述进行逐一分析。税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度属于法律保留事项,只能由法律规定,国务院不可就税种的设立、税率的确定制定行政法规。所以关于“国务院可以就税种的设立、税率的确定制定行政法规”这一说法错误。法律应当明确规定施行日期,这是确保法律能够准确实施和公众能够清晰知晓法律生效时间的重要要求,保证了法律的确定性和可操作性,因此“法律应当明确规定施行日期”的表述是正确的。全国人民代表大会通过的法律由国家主席签署主席令予以公布,并非由全国人大常委会予以公布,所以“全国人民代表大会通过的法律由全国人大常委会予以公布”的说法错误。宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。行政法规的效力高于地方性法规、自治条例和单行条例,它们的效力并不相同,所以“宪法具有最高的法律效力,行政法规和地方性法规、自治条例效力相同”的表述错误。综上,正确的表述是法律应当明确规定施行日期。

2、形成合理有序的收入分配格局,需要完善再分配调节机制,下列不属于再分配调节机制的是()。

A.税收

B.社会保障

C.转移支付

D.购买服务

【答案】:D

【解析】此题考查对再分配调解机制内容的理解。再分配是在初次分配结果的基础上,各收入主体之间通过多种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程,也是政府对要素收入进行再次调节的过程。税收、社会保障、转移支付均属于再分配调节机制。税收是政府通过对个人和企业的收入征税,调节收入分配差距;社会保障是为社会成员提供基本生活保障,以缩小贫富差距;转移支付是政府将财政资金无偿转移给特定对象,如贫困地区、弱势群体等,起到平衡收入分配的作用。而购买服务是指政府通过市场化方式,将原本由自身承担的公共服务事项委托给社会组织、企业等提供,这是一种政府提供公共服务的方式,并非再分配调解机制。所以不属于再分配调解机制的是购买服务。

3、对醉酒滋事的人,公安机关可以采取强制约束措施,直至其清醒,这是对其实行()的权力形式。

A.命令

B.禁止

C.责问

D.行政强制

【答案】:D

【解析】本题考查对不同权力形式概念的理解。解题的关键在于判断公安机关对醉酒滋事的人采取强制约束措施直至其清醒这一行为符合哪种权力形式的定义。行政强制是指行政机关为了实现行政目的,对相对人的人身、财产和行为采取的强制性措施。在本题中,公安机关对醉酒滋事的人采取强制约束措施,直至其清醒,目的是保障公共安全和秩序,避免醉酒滋事者继续危害社会,这显然是一种强制性的措施,符合行政强制的定义。“命令”通常是指行政主体依法要求相对人进行一定的作为或不作为的意思表示,重点在于发出指令,要求相对人按照指令行事,而不是直接对相对人的人身进行强制约束,所以该措施不属于命令的权力形式。“禁止”是指行政主体依法对相对人的某种行为加以限制,使其不得实施某种行为,强调的是对行为的限制,而不是对人身的强制约束,所以此措施并非禁止的权力形式。“责问”主要是指以责备的口气问,侧重于对错误行为进行询问和追究责任,并非一种具有强制力的权力形式,与题干中公安机关采取的强制约束措施的性质不同。综上,公安机关对醉酒滋事的人采取强制约束措施直至其清醒,这是实行行政强制的权力形式。

4、()是处理人民内部矛盾的正确基本方法。

A.总体把握、统筹兼顾、协调解决

B.思想教育

C.人民调解

D.严格执法

【答案】:A

【解析】正确处理人民内部矛盾要从多个层面和角度着手。总体把握、统筹兼顾、协调解决是正确处理人民内部矛盾的基本方法,它体现了全面性、系统性和协调性的要求,能够从宏观层面综合考虑各种因素和利益关系,协调各方力量,妥善化解矛盾。思想教育主要侧重于通过宣传、引导等方式提高人们的认识和思想觉悟,有助于矛盾的预防和缓解,但不是基本的处理方法。人民调解通常是针对一些具体的民间纠纷,由第三方进行调解,范围相对较窄。严格执法一般是针对违反法律法规的行为,对于人民内部矛盾不能单纯依靠严格执法来解决,因为人民内部矛盾更多是在人民根本利益一致基础上的矛盾。所以正确答案是总体把握、统筹兼顾、协调解决。

5、盘扣是我国特有的传统纽扣,具有灵巧、别致、美观且富有独特民族韵味的特点,其制

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