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2025年湖北省宜昌市秭归县信息化工作办公室招聘考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx

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2025年湖北省宜昌市秭归县信息化工作办公室招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、依据《中华人民共和国刑法》规定,已满()周岁的人故意犯罪的,可从轻或者减轻处罚。

A.八十

B.七十五

C.六十

D.五十五

【答案】:B

【解析】依据《中华人民共和国刑法》第十七条之一,已满七十五周岁的人故意犯罪的,可以从轻或者减轻处罚;过失犯罪的,应当从轻或者减轻处罚。所以此题目正确答案对应表述为已满七十五周岁。

2、下列选项中,哪一项不属于社会主义核心价值观的内容()。

A.自由、平等

B.富强、民主

C.爱国、敬业

D.公平、法制

【答案】:D

【解析】社会主义核心价值观的内容分为三个层面。国家层面是富强、民主、文明、和谐,社会层面是自由、平等、公正、法治,公民个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。选项中“公平”表述不准确,应为“公正”,“法制”表述错误,应为“法治”,所以该项不属于社会主义核心价值观的内容。

3、《关于XX厂进口S

D.6型自动车床的请示》的作者是()。

A.XX厂

B.XX厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

【答案】:A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时所使用的公文。在公文里,作者通常指的是发文机关。在这个题目中,《关于XX厂进口SD.6型自动车床的请示》是由XX厂发出的,代表XX厂向上级机关请求批准进口自动车床相关事宜。虽然文件由刘秘书起草,董厂长签发,但他们都只是在履行相应的职责,起草和签发的行为是代表XX厂进行的,不能将他们认定为文件的作者。同理,XX厂的负责人也只是代表工厂履行管理职责,并非文件作者。所以该请示的作者是XX厂。

4、2020年10月,全国人大常委会委员长栗战书在北京人民大会堂出席第六届金砖国家议会论坛视频会议并发表讲话,就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议。其中不包括()。

A.加强公共卫生领域合作,依法助力疫情防控

B.坚持开放创新发展,为世界经济复苏提供法治支撑

C.坚定维护联合国权威,推动建设更加公正合理的国际秩序

D.在金砖机制下深化立法机构合作

【答案】:C

【解析】2020年10月,全国人大常委会委员长栗战书在北京人民大会堂出席第六届金砖国家议会论坛视频会议并发表讲话,就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议,分别为加强公共卫生领域合作,依法助力疫情防控;坚持开放创新发展,为世界经济复苏提供法治支撑;坚定维护联合国宪章宗旨和原则,推动建设更加公正合理的国际秩序;在金砖机制下深化立法机构合作。而题干中表述为“坚定维护联合国权威”,与提出建议中的“坚定维护联合国宪章宗旨和原则”表述不同。所以该题应选内容为坚定维护联合国权威,推动建设更加公正合理的国际秩序这一选项。

5、乙因记忆力衰退,在自己的信用卡上写下密码,之后不慎将卡遗失。甲拾得该信用卡后,在银行ATM机上取款1万元。甲的行为()。

A.构成盗窃罪

B.构成诈骗罪

C.构成信用卡诈骗罪

D.属于拾得遗失物,不构成犯罪

【答案】:C

【解析】首先分析本题考点,本题主要考查对不同犯罪罪名的理解与区分,特别是信用卡相关犯罪行为的界定。对于拾得他人信用卡并在ATM机上使用的行为,根据《中华人民共和国刑法》及相关司法解释,这种行为应认定为信用卡诈骗罪。在本题中,甲拾得乙的信用卡后在银行ATM机上取得人民币1万元,符合信用卡诈骗罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。在本题中,甲并非通过秘密窃取信用卡本身获取财物,而是利用拾得的信用卡在ATM机上取款,所以不构成盗窃罪。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。而在ATM机上使用拾得的信用卡取款并不符合诈骗罪中“使对方产生错误认识并基于错误认识处分财产”这一行为模式,所以不构成诈骗罪。虽然甲最初是拾得遗失物,但拾得信用卡后在ATM机上取款的行为已经超出了拾得遗失物的范畴,具有明显的非法占有目的和犯罪性质,所以不属于单纯的拾得遗失物而不构成犯罪的情况。综上,甲的行为构成信用卡诈骗罪。

6、小林到某书店购买了标价为6元的练习册,因为该书店正在进行打折活动,小林实际支付了4.8元。那么,6元和4.8元分别执行的是货币的()。

A.价值尺度职能和流通手段职能

B.流通手段职能和贮藏手段职能

C.贮藏手段职能和世界货币职能

D.价值尺度职能和支付手段职能

【答案】:A

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,它只需要观念上的货币,不需要现实的货币。标价6元是用货币来衡量练习册的价值大小,体

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