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第三章战国秦汉时期的重庆;1;;;;(3)实行军功爵制度,赐给巴族百姓一定的爵位。
2.汉对巴郡的治理
(1)沿用秦朝的郡县制,西汉设置巴郡,东汉新增涪陵郡。
(2)汉武帝重视教育事业,推行蜀郡 办学经验,在巴郡办有郡学、县学。
(3)巴郡太守为官清正廉洁,注重农业生产,注意加强教育。
(4)东汉时在江北建北府城,城内设柑橘宫。;二、秦汉时代巴郡的经济文化
1.巴郡经济的发展
(1)农业:江州粮食产量增加,培育出优良稻种,是为“御米”,由它生产的“ 粉”誉满长安城。
(2)手工业:秦朝江州东部有一位女工商业家 ,在她的经营下, 矿发展兴旺,并捐钱抗击匈奴,受到秦始皇接见。她死后,在今 为她修筑“女怀清台”,以此表彰她的贡献。
(3)种植业: 种植业很发达,西汉朝廷专门在江州等县设有橘官,以管理柑橘的生产和销售。在东汉曾是巴郡太守府所在地的“北府城”(今江北区),当时又名柑橘宫。 也是江州盛产的名贵水果。;2.汉代巴郡的文化
(1)民歌兴盛:他们用民歌来谴责贪官污吏,讽刺不合理的社会现象,赞扬为人民做好事的人。巴郡太守 为官清明正直,注重农业生产,使老百姓衣食有余。百姓作歌颂扬他“晨风习习吹动,春雨滋润禾苗。太守注重农业,百姓丰足富饶”。
(2)佛教传入:佛教自西汉传入我国后,迅速传入巴蜀。200l年,考古工作者在 槽房湾9号汉墓出土的青铜摇钱树叶上,发现了穿袈裟的佛像,说明 中期佛教已传入巴渝地区。;(3)石刻艺术:重庆有多座汉代石阙,在忠县有3座。2001年新出土的 ,它很可能是汉末名将严颜将军的墓阙,目前保存在三峡博物馆,是镇馆之宝。另有“丁房阙”和“无名阙”。此外,在江北区盘溪也有座“无名阙”,保存比较完好。;三、巴郡人民的反封建斗争
1.东汉晚期巴郡的社会矛盾:东汉后期,政治一片黑暗,巴郡太守一个比一个贪婪、残暴。李盛就是以贪财和重税剥削老百姓而臭名远扬的人。
2.巴郡人民的起义斗争:公元145年,爆发了 领导的农民起义。公元l84年,爆发了 领导的五斗米道起义。公元188年,川西又爆发了以 为首的黄巾起义。他们派兵东进,攻下巴郡???;;【例1】(2020?重庆A卷)人类古代文明成就辉煌。结合所学知识回答:
教育与文明发展密不可分。汉武帝重视教育,他在中央兴办了什么学校?在地方推行了哪位蜀郡太守的办学经验?
【答案】学校:太学;人物:文翁。;【解析】本题主要考查考生对重庆历史知识再现能力。近年常会把重庆历史和相关的中国史相结合来考查,材料题和简答题都会出现,考生在复习时一定要学会相互关联来掌握。此题考查的是汉代对巴郡的治理,难度并不大,关键是要学会关联的学习。;【例2】(2020?重庆B卷)文化是社会政治、经济的反映。汉代巴郡人民创作民歌“晨风习习吹动,春雨滋润禾苗。太守注重农业,百姓丰足富饶。”颂扬一位清明正直的巴郡太守。这位太守是( )
A.张仪 B.吴资
C.李盛 D.赵部;【解析】本题主要考查考生对重庆历史知识再现能力。汉代巴郡的民歌兴盛,人们常用民歌来讽刺邪恶,赞扬正义。材料中的民歌歌颂的是巴郡太守吴资为官清明正直,注重农业生产的情形,考生只需要记住或找准知识点就行了。;本章是战国秦汉时期的重庆历史,近年考查相对较多,且重点考查的是对巴郡的治理和文化发展的情况,形式上以选择题为主,考点也相对集中。今年,如果相关考点在考查范围内,可以把重点知识和川教版教材的相关知识联系起来学习,并注意从不同角度去把握它,把重庆的历史放到中国历史的大环境中来思考。
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