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2024年北京林业大学附属实验小学招聘笔试真题.docxVIP

2024年北京林业大学附属实验小学招聘笔试真题.docx

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2024年北京林业大学附属实验小学招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。

A.教师培训

B.教师培养

C.教师考核

D.教师奖励

【答案】:B

2.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。

A.五分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.二分之一

【答案】:B

3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.至退役后两年

B.两年

C.至退役后一年

D.一年

【答案】:C

4.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政强制执行

B.教育行政措施

C.教育行政监督

D.教育行政处罚

【答案】:C

5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()

A.6%

B.5%

C.2%

D.3%

【答案】:B

6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。

A.经验性知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.实践性知识

【答案】:D

7.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。

A.学术穿凿

B.自我引注

C.虚假署名

D.片面引注

【答案】:B

8.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.柳宗元

B.苏轼

C.韩愈

D.欧阳修

【答案】:C

9.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。

A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

B.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸

【答案】:C

10.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。

A.悲观

B.空虚

C.自卑

D.羞怯

【答案】:C

11.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。

A.谋生功能和享用功能

B.显性功能和隐性功能

C.正向功能和负向功能

D.个体功能和社会功能

【答案】:B

12.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.赏罚分明

B.坚持真理

C.秉公办事

D.因材施教

【答案】:D

13.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.身正为师

B.专业为师

C.品德为师

D.经验为师

【答案】:A

14.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.出国深造

B.爱国守法

C.为人师表

D.教育教学

【答案】:D

15.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.专业性

B.学术性

C.教育性

D.超越性

【答案】:C

16.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。

A.差异性原则

B.主体性原则

C.全体性原则

D.预防、调治和发展相结合的原则

【答案】:C

17.大学教师的首要职责是()。

A.科学研究

B.教书育人

C.服务社会

D.科技创新

【答案】:B

18.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。

A.时快时慢

B.不快不慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】:C

19.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。

A.行为主义学派

B.认知主义学派

C.人本主义学派

D.特质因素学派

【答案】:D

20.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的()。

A.功利主义

B.实用主义

C.理性主义

D.科学主义

【答案】:C

21.大学教师的激励方法有()。

A.目标激励

B.学术考核

C.教学考核

D.岗位定级

【答案】:A

22.产生式迁移理论证实了()。

A.桑代克的共同的“S

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