部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.多数废弃物中都有（??）的资源。

A.危害健康

B.浪费

C.可再生

2.你从（??）能感受到爸爸的辛苦。

A.爸爸天天在沙发上玩手机

B.爸爸整天打麻将

C.爸爸天天工作到深夜

3.（??）上网是正确的，有利于我们的健康成长。

A.在网上长时间地玩游戏

B.在网上长时间聊大

C.上网查我们需要的科普知识或学习资料

D.什么网站都上

E.在网上公布自己真实的姓名、家庭地址及联系方法

4.你赞同哪种做法。（?）

A.见到其他班的同学唱得比我们班好，就在一旁起哄。

B.比赛画画时，专挑其他班的毛病。

C.其他班的作品真不错，下次我们也要努力!

5.在校园里，能找到榜样的地方是（??）。

A.光荣榜

B.实验室

C.器材室

6.判断广告宣传的真假，你认为可行的办法是（??）。

A.靠自己的感觉

B.看产品的名气

C.看广告也看产品的本身

二.填空题(共6题，共18分)

1.（???），是对眼睛刺激最大的时候。

2.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为（???）着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

3.在学校生活中，大家一起合作，共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

4.有人称过度看电视的人为“（???）”。

5.班级与班级之间既有（?????），也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。

6.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（?????）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（??）

2.网络游戏有利有弊。（??）

3.垃圾分类可以让毫无价值的垃圾进行再利用。（??）

4.我们是班规的制定者，但不是守护者。（??）

5.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（??）

6.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题，共30分)

1.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来了巨大危害。想一想我们怎样才能减少塑料垃圾的产生？

2.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉的时候，你怎么做？这样有什么好处？

3.垃圾可以分为哪四类？

4.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。

5.你知道哪些网络新事物？它给人们的生活带来了哪些便利？（至少三条）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共9分)

1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。

（1）在我们生活中除了生活垃圾，还有哪些种类的垃圾？

（2）垃圾有哪些危害？至少写出两方面。

（3）怎样减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费？

九.综合题(共2题，共23分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？

1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。

4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。

5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。

6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_____________________________________。

7.妈妈不让我做家务时，我______________________________________