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2025届辽宁省台安县中考生物对点突破模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、下列有关生物科学探究实验的说法错误的是()
A.观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动便于观察
B.使用低倍镜观察叶的临时切片时,需要用碘液染色后物象才清晰
C.观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态
D.将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉耗尽
2、如图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是()
A.甲中的C发育成乙中的3
B.乙中的1是由甲中的B发育来的
C.丙中的b和c可以使乙中的3不断长长
D.甲萌发长成乙的过程中,吸收水分的主要部位是丙中的d
3、如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()
A. B. C. D.
4、下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是()
A.某些病毒可制成杀虫剂
B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C.给高烧病人注射青霉素
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
5、学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因
6、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,乙尿液中含有葡萄糖。结合所学知识分析,甲乙二人最可能受损的部位分别是()
A.肾小球、肾小球B.肾小球、肾小管
C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小管
7、“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌,下面有关疫苗说法正确的是
A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种
B.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
C.接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病
D.接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力
8、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为
A.尿里含有氨基酸B.尿里含有蛋白质
C.尿中含有糖元D.胰岛素缺乏,狗出现糖尿
9、某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,她急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。在这反射活动中,接受电闪、雷鸣的感受器分别是()
A.视网膜、耳蜗 B.角膜、鼓膜 C.视网膜、鼓膜 D.角膜、耳蜗
10、“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式,这种呼吸发生在鸟类()
A.静止时B.行走时
C.任何时候D.飞行时
11、取同一植株相同大小的A、B、C三根枝条,按图处置叶片并插人量筒中,让油滴铺满水面,24小时后观察量简中液面的变化。该实验要探究的问题是()
A.光合作用主要是通过叶片进行的吗
B.油滴对植物吸水有影响吗
C.蒸腾作用主要是通过叶片进行的吗
D.呼吸作用主要是通过叶片进行的吗
12、如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是
A.需水较深的湖泊
B.具能快速游动的流线型身体
C.在浅水的下层泥泞中仍能存活
D.在环境恶劣时具改变性别的能力
13、图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是(??)
A.①为肉食动物,②为草食动物
B.①、②均为肉食动物
C.①为草食动物,②为肉食动物
D.①、②均为草食动物
14、下列描述正确的是
A.抗原侵入人体后剌激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原消灭
B.对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于控制传染源
C.人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用
D.脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成,脓液的出现说明免疫功能失调
15、政府以下哪项措施对保护生物的多样性有不利影响()
A.建立铜古岭国家自然保护区
B.治理南渡江沿岸工业“三废”
C.为获经济效益,砍掉野生林而种上桉树林
D.对猎捕国家保护的野生动物者严惩
16、下面关于被子植物的叙述,正确的是
A.枝条是由幼嫩的茎和叶组成
B.浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低
C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来
D.开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少
17、以下动物的行为,属于学习行为的是()
A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶
B.黑
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