2025年河南省偃师市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解(必刷).docxVIP

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2025年河南省偃师市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、1895年,日本强迫清政府签订(),割占了中国台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。

A.《天津条约》

B.《南京条约》

C.《北京条约》

D.《马关条约》

【答案】:D

【解析】本题可根据各条约签订的时间和内容来逐一分析判断。1895年,甲午战争清政府战败,日本强迫清政府签订《马关条约》。《马关条约》规定割让辽东半岛(后因三国干涉未能得逞)、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,该条约大大加深了中国社会半殖民地化的程度。《天津条约》是1858年第二次鸦片战争中英国、法国、俄国、美国强迫清政府在天津分别签订的不平等条约,主要内容包括增开商埠、允许外国公使进驻北京等,未涉及割让台湾全岛及附属岛屿和澎湖列岛。《南京条约》是1842年清政府在鸦片战争中战败后与英国签订的中国近代史上第一个不平等条约,该条约规定割让香港岛给英国,并非台湾全岛及附属岛屿和澎湖列岛。《北京条约》是1860年清朝政府于英法联军攻占北京后与英国、法国、俄国分别签订的不平等条约,主要是承认《天津条约》有效并增开商埠、割让九龙司地方一区等,也未涉及割让台湾相关内容。综上,本题正确答案是《马关条约》。

2、货币供给的变动如果对均衡收入的影响不大,是因为()。

A.私人部门的支出对利率不敏感

B.私人部门的支出对利率更敏感

C.支出乘数较大

D.货币需求对利率不敏感

【答案】:B

【解析】货币供给变动对均衡收入影响不大,是因私人部门支出对利率更敏感,利率变动会使私人部门支出大幅调整,缓冲了货币供给变动对均衡收入的影响。

3、下列行为中不可被提起行政复议的是()。

A.对行政机关作出的警告决定不服的

B.认为行政机关侵犯合法的经营自主权的

C.对行政机关作出的行政处分不服的

D.认为行政机关违法集资的

【答案】:C

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。对行政机关作出的警告决定不服属于可行政复议的情形。警告是行政处罚的一种,行政处罚属于具体行政行为,公民、法人或者其他组织对行政处罚不服的,可以申请行政复议,以此保障自身合法权益。认为行政机关侵犯合法的经营自主权也可申请行政复议。经营自主权是市场主体依法享有的重要权利,行政机关侵犯合法经营自主权,属于对市场主体合法权益的侵害,市场主体有权通过行政复议等途径维护自身权益。而对行政机关作出的行政处分不服,不可提起行政复议。行政处分是行政机关对其内部工作人员的一种惩戒措施,属于内部行政行为。内部行政行为通常通过内部申诉等途径解决,不在行政复议的受理范围内。认为行政机关违法集资同样能提起行政复议。违法集资是行政机关的违法行为,这种行为侵犯了公民、法人或其他组织的财产权益等合法权益,当事人可以通过行政复议来要求纠正该违法行为,维护自身的合法权益。综上,不可被提起行政复议的是对行政机关作出的行政处分不服的情况。

4、“事信言文,简而有法”的说法对当今公文写作仍具有指导性意义,该说法出自()。

A.陶渊明

B.韩愈

C.柳宗元

D.欧阳修

【答案】:D

【解析】该题主要考查“事信言文,简而有法”这一说法的出处。“事信言文,简而有法”强调文章所记之事要真实可靠,文章要富有文采且简洁而有章法,这是欧阳修在《代人上王枢密求先集序书》中提出的文学主张,对公文写作的准确性、规范性、简洁性等方面具有指导意义。陶渊明是东晋田园诗人,其文学风格多体现田园生活与自然情趣,未提出该说法;韩愈主张“文以载道”“辞必己出”等;柳宗元倡导古文运动,强调文以明道,他们均未提出“事信言文,简而有法”的观点。所以正确答案是欧阳修。

5、下列关于适用法的效力原则,说法错误的是()。

A.发生冲突时,上位法的效力优于下位法

B.同一机关制定的法的形式,特别规定与一般规定不一致的,适用特别规定

C.根据授权制定的法规与法律不一致,不能确定如何适用时,由全国人民代表大会裁决

D.部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决

【答案】:C

【解析】适用法的效力原则中,上位法的效力优于下位法,这是因为上位法往往是在更宏观、更具权威性的层面制定,对下位法起到指导和约束作用,所以“发生冲突时,上位法的效力优于下位法”表述正确。同一机关制定的法的形式,特别规定是针对特定情况、特定对象作出的规定,更能贴合具体情形,当特别规定与一般规定不一致时,适用特别规定,这有助于法律适用的精准性和针对性,因此“同一机关制

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