公务员时事政治试题库含答案详解(培优b卷).docxVIP

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公务员时事政治试题库

第一部分单选题(50题)

1、衡量社会生产力发展水平的客观尺度是()

A.人民群众的生活水平

B.生产工具的改进

C.劳动对象的利用

D.劳动者的思想觉悟

【答案】:A

【解析】这道题正确答案有误,衡量社会生产力发展水平的客观尺度应该是生产工具的改进。生产力包括劳动者、劳动对象和生产工具三个要素。其中,生产工具是人们在生产过程中用来对劳动对象进行加工的物件,它是生产力发展水平的重要标志。生产工具的不断改进和创新,能够提高生产效率,降低生产成本,推动社会生产的发展,反映了人类改造自然能力的强弱。而人民群众的生活水平是社会发展多种因素综合作用的结果,不能单纯作为衡量社会生产力发展水平的客观尺度;劳动对象的利用程度受到生产工具和劳动者素质等因素的制约,本身不是衡量生产力水平的直接标志;劳动者的思想觉悟主要影响的是劳动者的主观能动性和工作态度,并非衡量社会生产力发展水平的客观尺度。

2、截至底,脱贫地区农副产品网络销售平台()累计销售额突破500亿元。

A.632平台

B.732平台

C.832平台

D.932平台

【答案】:C

【解析】截至底,脱贫地区农副产品网络销售平台“832平台”累计销售额突破500亿元。“832平台”即脱贫地区农副产品网络销售平台,是在财政部、农业农村部、国家乡村振兴局指导下,由中国供销集团建设运营的集交易、服务、监管于一体的脱贫地区农副产品网络销售平台,以促进脱贫地区农副产品产销对接,推动脱贫地区产业发展和农民增收,所以此处应是“832平台”。

3、辩证法和形而上学在真理观上的对立是()

A.前者认为真理具有相对性,后者不认为真理具有相对性

B.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理就是绝对正确

C.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则

D.前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的

【答案】:A

【解析】辩证法和形而上学是两种不同的思维方式。在真理观方面,辩证法强调世界是不断发展变化的,真理也是相对的,会随着时间、地点和条件的变化而发展,并非一成不变。而形而上学往往以孤立、静止、片面的观点看问题,不承认真理具有相对性,将真理看作是永恒不变的。这就体现了辩证法和形而上学在真理观上的对立,即是否认为真理具有相对性。认为真理中包含着错误的说法是不正确的,真理与谬误有着明确的界限。认为真理来源于先验原则以及认为真理是纯粹主观的,这更多体现的是唯心主义的真理观,并非是辩证法和形而上学在真理观上的对立。认为真理来源于客观世界体现的是唯物主义的真理观,也不是辩证法和形而上学在真理观上对立的关键所在。综上,辩证法和形而上学在真理观上的对立在于是否认为真理具有相对性。

4、设想脱离物质的运动会导致()

A.形而上学

B.机械唯物论

C.唯心主义

D.二元论

【答案】:C

【解析】物质与运动是不可分割的,运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的物质,运动是物质的运动。设想脱离物质的运动,即认为运动可以离开物质而独立存在,这就将精神、意识等看作是运动的主体,而忽略了物质的基础性作用,这是典型的唯心主义观点。唯心主义主张精神、意识或理念等是世界的本原,物质依赖于精神而存在,物质是精神的产物。而形而上学是用孤立、静止、片面的观点看世界;机械唯物论即形而上学唯物主义,它把物质归结为自然科学意义上的原子,具有机械性、形而上学性等局限;二元论主张世界有精神和物质两个独立本原。因此,设想脱离物质的运动会导致唯心主义。

5、人在价值关系中()

A.只能是价值主体

B.只能是价值客体

C.只能是价值的享受者

D.既可能是价值主体,又可能是价值客体

【答案】:D

【解析】人在价值关系中具有双重身份,既可能是价值主体,又可能是价值客体。当人作为价值主体时,是指人在实践和认识活动中形成的需要以及对需要的满足关系,人是价值的享用者和需求者,能够从他人和社会中获取满足自身生存和发展的价值。而当人作为价值客体时,人通过自身的实践活动为他人和社会创造价值,满足他人和社会的需要。因此,人在价值关系中既可能是价值主体,又可能是价值客体。

6、(多选)1月1日,在刚刚投产运营的首个全国产全自主自动化码头——山东港口青岛港自动化码头(三期)作业现场,随着“新泉州”轮最后一个集装箱顺利装船,桥吊平均单机作业效率达到(),刷新装卸效率世界纪录。

A.70.2自然箱/小时

B.60.2自然箱/小时

C.50.2自然箱/小时

D.40.2自然箱/小时

【答案】:B

【解析】1月1日,在山东港口青岛港自动化码头(三期)作业现场,“新泉州”轮最后一个集装箱顺利装船时,桥吊平均单机作业效率达到60.2自然箱/小时

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