部编版六年级下册道德与法治期末检测卷汇编.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末检测卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.组织的成员来自全球各地的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

2.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

3.以下哪位古人是宽容的典范?（?）

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

4.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

5.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

6.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（??）。

A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事

B.不过分敏感，保持情绪稳定

C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀

7.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（??）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格

8.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（??）。

A.蒸汽机

B.发电机

C.打印机

9.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

10.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

二.填空题(共10题，共54分)

1.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

2.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

3.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

4.19世纪初，达尔文提出“（???）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

5.减少科技带来的烦恼，不仅需要科学家的（???），还需要通过法律约束、（???）、（???）等办法对科技应用进行规范。

6.通过反思，我们可以总结（???），进一步（???）自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地（???）自己；还能明确自己努力的（???），判断自己的（???）是否有助于（???）的实现。

7.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

8.君子（?????）而不同。

9.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

10.科技的（???）、（???）、改变了世界。人们要善用（???）、（???）、，让科技更好地为人类造福。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类离开地球也能够生存。（??）

2.一些危险的任务我们可以让机器人代劳，这就是科技的力量。（??）

3.妈妈指着清洁工阿姨对我说：“如果你不好好读书，将来就会像她一样扫马路。（??）

4.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

5.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

6.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

7.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

9.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。（??）

10.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

?

东南亚国家联盟

?

世界贸易组织

?

国际奥林匹克委员会

?

联合国

五.简答题(共3题，共17分)

1.中华文明的发祥地是哪里？

2.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

3.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共18分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时