2025年辽宁省公务员考试时事政治考试试卷必背及参考答案详解【突破训练】.docxVIP

2025年辽宁省公务员考试时事政治考试试卷必背及参考答案详解【突破训练】.docx

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2025年辽宁省公务员考试时事政治考试试卷必背

第一部分单选题(50题)

1、任何科学理论都无法穷尽真理,仅能在实践中持续开辟认识真理的道路。这说明()

A.真理具有客观性

B.真理具有绝对性

C.真理具有相对性

D.真理具有全面性

【答案】:C

【解析】题干表明任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路,这体现了真理是不断发展的,并非一成不变,反映了真理的相对性。因为真理的相对性是指真理是有条件的、有限的,它需要在实践中不断发展和完善,随着实践的推进,人们对真理的认识会不断深化。所以题干描述符合真理具有相对性的特征。

2、“动中有静,静中有动”说明()

A.物质和运动的统一

B.绝对运动和相对静止的统一

C.有限性和无限性的统一

D.唯物主义和辩证法的统一

【答案】:B

【解析】“动中有静,静中有动”体现了事物的绝对运动和相对静止是相互渗透、相互包含的关系。绝对运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程,是无条件的、永恒的和绝对的;相对静止是指物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡的状态,是有条件的、暂时的和相对的。该表述强调了在绝对运动的过程中存在着相对静止的状态,而在相对静止中又包含着绝对运动,表明了事物是绝对运动和相对静止的统一。物质和运动的统一主要强调物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式,运动是物质的运动,物质是运动的承担者,与题干表述侧重点不同;有限性和无限性的统一通常涉及事物在范围、程度等方面的性质,并非题干所表达的运动与静止的关系;唯物主义和辩证法的统一侧重于强调世界观上坚持物质第一性以及方法论上用联系、发展、全面的观点看问题,也与题干体现的原理不一致。

3、在马克思主义哲学产生以前不曾存在()

A.唯物主义和唯心主义的斗争

B.唯物史观和唯心史观的斗争

C.辩证法和形而上学的斗争

D.可知论和不可知论的斗争

【答案】:B

【解析】在马克思主义哲学产生以前,唯物主义和唯心主义的斗争、辩证法和形而上学的斗争、可知论和不可知论的斗争就已经存在。唯物主义和唯心主义的分歧围绕物质和意识谁是本原的问题展开,贯穿哲学发展的始终;辩证法和形而上学的斗争体现在对世界存在状态的不同看法上,也有着悠久的历史;可知论和不可知论围绕思维能否正确认识存在展开争论,在以往哲学中也有体现。而唯物史观是马克思的伟大发现之一,在马克思主义哲学产生之前,社会历史领域一直是唯心史观占统治地位,不存在唯物史观和唯心史观的斗争。因此正确答案是关于唯物史观和唯心史观斗争这一选项。

4、据中国载人航天工程办公室介绍,1月12日16时02分,()货运飞船顺利撤离空间站组合体,转入独立飞行阶段,将于近期择机受控再入大气层。

A.天舟四号

B.天舟五号

C.天舟六号

D.天舟七号

【答案】:C

【解析】该题考查对我国载人航天工程相关事件的了解。1月12日16时02分,天舟六号货运飞船顺利撤离空间站组合体,转入独立飞行阶段,并将于近期择机受控再入大气层,所以正确答案是天舟六号。

5、下列对我国“十四五”时期经济社会发展主要目标表述错误的是:

A.经济发展取得新成效和改革开放迈出新步伐

B.创新驱动取得新优势和国内市场形成发展新格局

C.社会文明程度得到新提高和生态文明建设实现新进步

D.民生福祉达到新水平和国家治理效能得到新提升

【答案】:B

【解析】“十四五”时期经济社会发展主要目标包括经济发展取得新成效、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升。而“创新驱动取得新优势”表述正确,但“国内市场形成发展新格局”并非规范表述,正确表述应为“构建新发展格局迈出新步伐”,所以该项对“十四五”时期经济社会发展主要目标表述错误。

6、1月24日,中国和瑙鲁共和国恢复外交关系。在瑙鲁宣布与中国台湾地区当局“断交”后,台湾地区当局所谓的“邦交国”仅剩余()。

A.14个

B.12个

C.10个

D.8个

【答案】:B

【解析】瑙鲁宣布同台当局“断交”这一事件标志着台湾当局的所谓“邦交国”数量减少。随着国际关系的发展和一个中国原则成为国际共识,越来越多国家认清台湾是中国领土不可分割的一部分这一事实,从而与台当局断绝所谓“外交关系”。在1月24日中国和瑙鲁共和国恢复外交关系,瑙鲁宣布同台当局“断交”后,台当局所谓的“邦交国”仅剩余12个。这体现了台湾是中国一部分这一客观事实不容置疑,国际社会坚持一个中国原则的格局不可逆转。

7、劳动生产率与单位商品价值量之间的关系是()

A.当劳动生产率提高时,单位商品价值量提高

B.当劳动生产率提高时,单位商品价值量下降

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