强化训练河南省邓州市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编专项测试试题(含解析).docxVIP

强化训练河南省邓州市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编专项测试试题(含解析).docx

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河南省邓州市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、解方程组,把上面的三元一次方程组消元转化成下面的二元一次方程组,需要经过如下的步骤,请你选出正确的步骤(???????)

A. B. C. D.

2、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文.例如,明文对应密文.当接收方收到密文时,则解密得到的明文为(???????).

A. B. C. D.

3、某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有()

A.9天 B.11天 C.13天 D.22天

4、如图,直线l1:y=x+2与直线l2:y=kx+b相交于点P(m,4),则方程组的解是()

A. B. C. D.

5、下列哪组数是二元一次方程组的解(???????)

A. B. C. D.

6、甲乙丙三人做一项工作,三人每天的工作效率分别为a、b、c,若甲乙一天工作量和是丙2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量,下列结论正确的是()

A.甲的工作效率最高 B.丙的工作效率最高 C.c=3a D.b:c=3:2

7、下列四对数中,是方程组的解是(???????)

A. B. C. D.

8、如图,AB⊥BC,∠ABC的度数比∠DBC的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x°,y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是(???????).

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若关于,的二元一次方程组,则__.

2、在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组的解是________.

3、若单项式﹣5x4y2m+n与2017xm﹣ny2是同类项,则m-7n的算术平方根是_________.

4、根据条件“比x的一半大3的数等于y的2倍”中的数量关系列出方程为_____.

5、方程组的解适合方程x+y=﹣2,则k的值为_____.

6、三元一次方程组的解是______.

7、解方程组的结果为_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、接种疫苗是预防控制传染病最有效的手段.甲、乙两地分别对本地各40万人接种新冠病毒疫苗.甲地在前期完成5万人员接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种.甲地经过a天接种后,由于情况变化,接种速度放缓.图中的折线BCD和线段OA分别反映了甲、乙两地的接种人数y(万人)与接种时间x(天)之间的函数关系.根据图像所提供的信息回答下列问题

(1)乙地比甲地提前了________天完成疫苗接种工作.

(2)试写出乙地接种人数(万人)与接种时间x(天)之间的函数解析式______.

(3)当甲地放缓接种速度后,每天可接种_______万人.

2、某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.

(1)求该店有客房多少间?房客多少人?

(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?

3、弹簧挂上物体后会伸长,已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如表所示.

所挂物体的质量

0

1

2

3

4

5

6

7

弹簧的长度

12

12.5

13

13.5

14

14.5

15

15.5

(1)上表反映了哪些变量之间的关系?哪个是自变量,哪个是因变量?

(2)当物体的质量为2kg时,弹簧的长度是多少?

(3)当物体的质量逐渐增加时,弹簧的长度怎样变化?

(4)如果物体的质量为xkg,弹簧的长度为ycm,根据上表写出y与x的关系式;

(5)当物体的质量为2.5kg时,根据(4)的关系式,求弹簧的长度.

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