专题提升训练二三角形三边关系巧用.pptx

专题提升训练（二）三角形三边关系的巧用第1章三角形的初步认识浙教版八年级上

123456789提示：点击进入习题答案显示习题链接DADADBD(1)12;(2)△ABC是等腰三角形B

提示：点击进入习题答案显示习题链接10117说明见习题

1．【中考?西宁】下列每组数分别是三根木棒的长度，能用它们摆成三角形的是()A．3cm，4cm，8cmB．8cm，7cm，15cmC．5cm，5cm，11cmD．13cm，12cm，20cmD

2．【中考?河池】下列长度的三条线段不能组成三角形的是()A．5，5，10 B．4，5，6C．4，4，4 D．3，4，5A

3．已知下列四组三条线段的长度比，则能组成三角形的是()A．123 B．112C．134 D．234D

4．【中考·盐城】若a，b，c为△ABC的三边长，且满足|a－4|＋＝0，则c的值可以为()A．5 B．6C．7 D．8A

5．如果三角形的两边长分别为7和5，则周长l的取值范围是()A．10＜l＜19 B．10＜l＜24C．15＜l＜21 D．14＜l＜24【点拨】设第三边的长为x，则2＜x＜12，所以周长l的取值范围是7＋5＋2＜l＜7＋5＋12，即14＜l＜24.故选D.D

6．一个三角形的两边长分别为5cm和3cm，第三边的长是整数，且周长是偶数，则第三边的长是()A．2cm或4cm B．4cm或6cmC．4cm D．2cm或6cmB

7．【中考?宿迁】若等腰三角形中有两边长分别为2和5，则这个三角形的周长为()A．9 B．12C．7或9 D．9或12B

8．【中考?衡阳】已知等腰三角形的两边长分别为5和6，则这个等腰三角形的周长为()A．11 B．16C．17 D．16或17D

9．已知在△ABC中，AB＝5，BC＝2，且AC的长为奇数．(1)求△ABC的周长；解：因为AB＝5，BC＝2，所以3＜AC＜7.又因为AC的长为奇数，所以AC＝5.所以△ABC的周长为5＋5＋2＝12.(2)判断△ABC的形状(不用说明理由)．解：△ABC是等腰三角形．

10．已知a，b，c是△ABC的三边长，b，c满足(b－2)2＋|c－3|＝0，且a为方程|x－4|＝2的解，求△ABC的周长．解：因为(b－2)2≥0，|c－3|≥0，且(b－2)2＋|c－3|＝0，所以(b－2)2＝0，|c－3|＝0，解得b＝2，c＝3.

由a为方程|x－4|＝2的解，可知a－4＝2或a－4＝－2，即a＝6或a＝2.当a＝6时，有2＋3＜6，不能组成三角形，故舍去；当a＝2时，有2＋2＞3，符合三角形的三边关系．所以a＝2，b＝2，c＝3.所以△ABC的周长为2＋2＋3＝7.

11．如图，已知D，E为△ABC内两点，试说明：AB＋AC＞BD＋DE＋CE.

解：如图，将DE向两边延长分别交AB，AC于点M，N，在△AMN中，AM＋AN＞MD＋DE＋NE，①在△BDM中，MB＋MD＞BD，②在△CEN中，CN＋NE＞CE，③①＋②＋③，得AM＋AN＋MB＋MD＋CN＋NE＞MD＋DE＋NE＋BD＋CE，所以AB＋AC＞BD＋DE＋CE.