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海南省五指山市中考数学真题分类(实数)汇编定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图为5×5的正方形格子,其中所有线段的端点都在格点上,长度是无理数的线段有(???????)
A.b、c、d B.c、d C.a、d D.b、c
2、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
3、如果y=++3,那么yx的算术平方根是(???????)
A.2 B.3 C.9 D.±3
4、下列哪一个选项中的等式不成立?(???????)
A. B.
C. D.
5、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;???②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(???)
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6、若一个正方形的面积是12,则它的边长是(?????)
A. B.3 C. D.4
7、()
A. B.4 C. D.
8、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是(???????).
A.0 B.1 C.2 D.3
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、求值:=_____.
2、已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__________.
3、已知实数m,n满足,则m+2n的值为__________.
4、如果方程无实数解,那么的取值范围是_______.
5、计算:______.
6、一个正数的两个平方根的和是__________,商是__________.
7、给出表格:
0.0001
0.01
1
100
10000
0.01
0.1
1
10
100
利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、已知:a、b、c满足求:
(1)a、b、c的值;
(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.
2、(1)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;
(2)化简:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).
3、某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积约为1000m2的正方形空地上建一个篮球场,已知篮球场的面积为420m2,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?
4、计算:
(1);
(2).
5、某小区要扩大绿化带面积,已知原绿化带的形状是一个边长为10m的正方形,计划扩大后绿化带的形状仍是一个正方形,并且其面积是原绿化带面积的4倍,求扩大后绿化带的边长.
6、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.
(1)到底有多大?
下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.
由面积公式,可得______.
因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.
(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.
现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.
请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
7、小东在学习了=后,认为=也成立,因此他认为一个化简过程:是正确的.你认为他的化简对吗?说说理由.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
数网格可得到a,在网格中构造直角三角形,利用勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方,依次求出b、c、d,再根据无理数定义判断即可.
【详解】
由图可知:,
,
,
,
因此b、c为无理数.
故选:D.
【考点】
本题考查勾股定理、无理数的定义,掌握勾股定理求第三边的知识和无理数的定义为解题关键.
2、
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