2025年海南省五指山市中考数学真题分类(实数)汇编定向测试试卷(含答案详解版).docxVIP

2025年海南省五指山市中考数学真题分类(实数)汇编定向测试试卷(含答案详解版).docx

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海南省五指山市中考数学真题分类(实数)汇编定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图为5×5的正方形格子,其中所有线段的端点都在格点上,长度是无理数的线段有(???????)

A.b、c、d B.c、d C.a、d D.b、c

2、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、如果y=++3,那么yx的算术平方根是(???????)

A.2 B.3 C.9 D.±3

4、下列哪一个选项中的等式不成立?(???????)

A. B.

C. D.

5、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;???②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(???)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

6、若一个正方形的面积是12,则它的边长是(?????)

A. B.3 C. D.4

7、()

A. B.4 C. D.

8、如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是(???????).

A.0 B.1 C.2 D.3

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、求值:=_____.

2、已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__________.

3、已知实数m,n满足,则m+2n的值为__________.

4、如果方程无实数解,那么的取值范围是_______.

5、计算:______.

6、一个正数的两个平方根的和是__________,商是__________.

7、给出表格:

0.0001

0.01

1

100

10000

0.01

0.1

1

10

100

利用表格中的规律计算:已知,则____.(用含的代数式表示)

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知:a、b、c满足求:

(1)a、b、c的值;

(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.

2、(1)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;

(2)化简:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).

3、某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积约为1000m2的正方形空地上建一个篮球场,已知篮球场的面积为420m2,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?

4、计算:

(1);

(2).

5、某小区要扩大绿化带面积,已知原绿化带的形状是一个边长为10m的正方形,计划扩大后绿化带的形状仍是一个正方形,并且其面积是原绿化带面积的4倍,求扩大后绿化带的边长.

6、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.

(1)到底有多大?

下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:

我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.

由面积公式,可得______.

因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.

(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.

现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.

小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.

请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.

7、小东在学习了=后,认为=也成立,因此他认为一个化简过程:是正确的.你认为他的化简对吗?说说理由.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

数网格可得到a,在网格中构造直角三角形,利用勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方,依次求出b、c、d,再根据无理数定义判断即可.

【详解】

由图可知:,

因此b、c为无理数.

故选:D.

【考点】

本题考查勾股定理、无理数的定义,掌握勾股定理求第三边的知识和无理数的定义为解题关键.

2、

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