弹簧测力计 试验教学记录 教科版科学四年级上册.pdfVIP

弹簧测力计 试验教学记录 教科版科学四年级上册.pdf

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3-4.弹簧测力计(学生版)

弹簧测力计

一、实验步骤

实验名称:用弹簧测力计测最力的大小

实验目的:

用弹簧测力计测量力的大小与所估量的物体对比。

实验器材:

弹簧测力计、陶瓷水杯、一盒牛奶、笔袋。

实验步骤:

(1)用手拉一拉弹簧测力计,分别使指针指到IN、2N、5N等,感受不同大小的力。

2()用弹簧测力计测量不同轻重物体的重力前先估计物体的重力大小,再实际测量,

做好记录。算出两者相差多少,比一比谁估计得最准饰。

实验过程注意事项:

(1)测量前检查指针的位置是否指在的位置,没有的话要先调“0”。

2()读数时,视线与指针相平。

3()测量的力不能超过测力计刻度标出的最大量程。

活动手册记录单:

我的课堂活动记录日期:

实验记录单

物体名称估测力的大小实测力的大小

陶瓷水杯

牛奶

笔袋

二、实验总结

实验现象:

陶瓷水杯估测4.5N,实测3.6N;盒装牛奶估测2N,实测2.4N:笔袋估测5.5N,实测

4.8N。

知识总结:

弹簧测力计可以较为准确地测晟出一些物体的重力。使用前,拿起弹簧测力计,检

查指针是不是指在的位置;读数时,视线要与刻度盘垂直,与指针齐平。被测的力

不能超过弹簧测力计的量程,超过弹簧测力计量程的刀是不能准确测出的,而且还会损

坏测力计。

三、学习检测

1.针对弹簧测力计,请完成下面的问题:

(1)拿起一把弹簧测力计,先检查指针是不是指在的位置。

2()观察弹簧测力计的刻度面,如图所示的弹簧测力计,每小格代表N,最大能

测的力是No

3()用手拉一拉弹簧测力计,把指针分别指到2N、5N的位置,需要大些的力是指针

指到一N处时。

4()读数时,视线与指针,此时物体的重是N。

研究力的测量

2.如图所示的测量工具叫做()。它常用的测量单位是(),用符号N表示。

3.在图中填写测最工具各部分的名称。

4.使用前,先检查指针是否在“)”刻度,读数对,视线要与指针()。使用

如图测量工具时,最大数量不能超过()。

5.用这个工具测量1个鸡蛋大约重()o

A.0.1NB.0.5NC.IN

6.我们可以用橡皮筋、硬纸板、回形针来制此测量工具,用不同的橡皮筋制的工

具来测量同一个物体,得到的测量结果()。

A.粗橡皮筋的大B.细橡皮筋的大C.一样

弹簧测力计是四年(1)班的同学们在科学课上用来测量力的大小的工具。在认识弹簧

测力计的过程中,他们产生了一些疑问。

cy提环

7.如图1是弹簧测力计的主要结构,请你选出正确的名称填在方框中。

刻度弹簧挂钩指针

8.四年级的同学们用橡皮筋、硬纸板、曲别针制了一个橡皮筋测力计(如图2),其

他小组的同学指出这个嚓皮筋测力计有好几个地方需要修改和完善,请你帮助他们选出

合理的改进建议。

橡皮筋测力计的零刻度要画在橡皮筋的下端。()

制作橡皮筋测力计时,可以直接用尺子在纸板上均匀画上刻度。()

制作橡皮筋测力计时,要用不同重物进行测试,再用尺了•画上刻度。()

制作橡皮

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