2025年河南省公务员考试时事政治考试试卷及答案详解（易错题）.docxVIP

2025年河南省公务员考试时事政治考试试卷

第一部分单选题(50题)

1、5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，这使得劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是（）

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】：B

【解析】该题考查从历史唯物主义视角分析加强劳动教育的哲学依据。劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，这是历史唯物主义的重要观点。人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作出的贡献就越大，自身的价值就越大。加强劳动教育，能够让人们在劳动和奉献中更好地实现人生价值，所以说劳动和奉献是实现人生价值的根本途径为加强劳动教育提供了哲学依据。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，而不是自我价值的实现，所以该项表述错误。奋斗是实现理想的重要条件，但理想的实现不能摆脱条件制约，需要尊重客观条件并充分发挥主观能动性，该项表述错误。创新是推动和引领社会发展的第一动力，并非劳动，该项表述错误。

2、作为辩证的否定的“扬弃”是（）

A.既保留又继承

B.彻底抛弃

C.既克服又保留

D.矛盾的调和

【答案】：C

【解析】辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节，其实质是“扬弃”。“扬弃”并不是简单的既保留又继承，因为“继承”侧重于对旧事物中优秀部分的承接，没有突出对旧事物不合理部分的改变；也不是彻底抛弃，彻底抛弃完全否定了旧事物与新事物之间的联系，不符合辩证否定观；更不是矛盾的调和，矛盾具有斗争性和同一性，矛盾是客观存在的，无法调和。而“扬弃”强调既克服旧事物中过时的消极的内容，又保留旧事物中积极合理的因素，将克服与保留有机结合起来，体现了辩证否定的实质。所以作为辩证的否定的“扬弃”是既克服又保留。

3、国家统计局1月17日公布数据显示，末全国人口（包括31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员）（），比上末（）。

A.140967万人；增加208万人

B.140967万人；减少208万人

C.140667万人；增加208万人

D.140667万人；减少208万人

【答案】：B

【解析】末全国人口（包括31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员）为140967万人，比上末减少208万人。这一人口数据变化情况是国家统计局于1月17日公布的，反映了该时期我国人口规模的动态发展。这种人口规模的减少可能是由多种因素共同作用导致的，如人口自然增长率下降、生育意愿降低、人口老龄化等。了解人口规模及其变化趋势对于制定国家发展战略、资源分配、社会政策等具有重要意义。

4、马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义

B.消灭阶级、消灭国家

C.实现个人的绝对自由

D.实现人权

【答案】：A

【解析】马克思主义最崇高的社会理想是实现共产主义。共产主义社会是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会，它代表了人类社会发展的最高阶段和最美好的未来。消灭阶级、消灭国家是实现共产主义过程中的重要方面，但并非最崇高的社会理想本身；个人的绝对自由在现实中是不存在的，自由是相对的，要受到社会规范等多种因素的制约；人权是一个宽泛的概念，保障人权是社会发展的重要目标之一，但也不是马克思主义最崇高的社会理想。因此题干中所描述的马克思主义最崇高的社会理想指向的是实现共产主义。

5、从动物心理发展到人的意识的决定性环节是()

A.手脚分工

B.语言的产生

C.社会的出现

D.劳动

【答案】：D

【解析】从动物心理发展到人的意识的决定性环节是劳动。劳动在人类意识产生过程中起了决定性作用。首先，劳动为意识的产生和发展提供了客观的需要和可能。正是在劳动过程中，由于制造和使用工具的需要，促使猿脑逐渐进化为人脑，为意识的产生奠定了物质基础。其次，在劳动和交往过程中形成的语言促进了意识的发展。语言是意识的物质外壳，有了语言，人们才能进行抽象思维，从而形成日益丰富的人类意识。而手脚分工是人类劳动的前提条件之一，但它本身并不能直接促使动物心理发展为人类意识；语言的产生是在劳动的基础上实现的，是意识发展的重要表现和推动因素，但不是决定性环节；社会的出现是劳动的结果，社会的存在和发展依赖于劳动，所以社会的出现也不是从动物心理发展到人的意识的决定性环节。因此，从动物心理发展到人的意