2025年江西省瑞金市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解（a卷）.docxVIP

2025年江西省瑞金市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、依法具有监护资格的人之间可以（）确定监护人。（此题为改写后内容，与原文一致，只是去掉了计算机代码等多余元素）

A.口头

B.转移

C.协议

D.委托

【答案】：C

【解析】该题目考查的是具有监护资格的人确定监护人的方式。根据相关法律规定，依法具有监护资格的人之间可以通过协议的形式来确定监护人。这种协议方式能够明确各方的权利和义务，保障被监护人的合法权益。口头形式缺乏明确的记录，难以保障约定的有效执行和权益的维护；转移并非用于具有监护资格的人之间确定监护人的方式；委托通常是指委托他人履行一定事务，并非用于具有监护资格的人之间确定监护人的法定方式。所以依法具有监护资格的人之间应以协议确定监护人。

2、在某长途汽车上，甲持枪控制司机，乙持刀控制乘客并命令大家交出随身财物。期间，一名乘客反抗，被乙捅成重伤。财物到手后，甲乙打伤司机并威胁全体乘客不准报警，其二人的行为构成（）。

A.故意伤害罪

B.抢劫罪和故意伤害罪

C.抢劫罪

D.故意杀人罪

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同罪名的理解和判断。在本题中，甲乙二人以非法占有为目的，甲用枪控制司机，乙用刀控制乘客并命令大家交出随身财物，此行为符合抢劫罪的构成要件。抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为。甲乙通过暴力威胁的方式，使乘客和司机不敢反抗，从而获取财物，已经构成抢劫罪。而对于乘客被乙捅成重伤以及打伤司机的情况，在抢劫罪中，暴力行为包含了对人身造成的伤害结果。这种在抢劫过程中实施的暴力行为导致的重伤等后果，一般是作为抢劫罪的加重情节来处理，而不是单独认定为故意伤害罪。所以，甲乙的行为只构成抢劫罪一罪。故意杀人罪要求行为人主观上具有非法剥夺他人生命的故意，并实施了相应的杀人行为，本题中并没有体现甲乙有故意杀人的主观故意和行为。综上所述，甲乙二人的行为构成抢劫罪。

3、公文必须具备国家规定的统一规范体式，作为国家公文的法定构成，公文体式包括（）四个方面的规定。

A.文体、结构、格式、语言

B.题材、结构、格式、语言

C.体裁、思路、格式、语言

D.文体、思路、格式、语言

【答案】：A

【解析】公文体式是国家公文的法定构成，对于其包含的四个方面规定，需要从正确的角度来分析。“题材”侧重于作品的材料内容，它并非公文体式的规定方面，公文体式更关注呈现的形式等要素，所以涉及“题材”的该项不符合。“思路”是思考的线索和方式，它不是公文体式的直接规定内容，公文体式更强调外在的表现形式。而“文体”指公文的种类及相应的写作风格规范；“结构”涉及公文内容的组织和排列方式；“格式”是公文外观的规定，如排版、字体等；“语言”是公文表达的工具和要求，这四个方面构成了公文体式的规定。所以正确答案应包含文体、结构、格式、语言。

4、我国各级政府组织城乡劳动者参加职业培训，这一举措履行的政府职能是（）。

A.公共服务

B.市场监管

C.社会管理

D.经济调控

【答案】：A

【解析】政府的公共服务职能主要是指政府为社会公众提供各种公共产品和服务。组织城乡劳动者参加职业培训，是政府为提高劳动者素质、促进就业而采取的措施，属于为社会公众提供的服务范畴，目的是为了提升劳动者的就业能力和技能水平，以更好地适应社会和市场的需求。而市场监管主要是对市场秩序、市场主体行为等进行监督管理；社会管理侧重于对社会事务、社会组织、社会秩序等方面的管理；经济调控则是运用各种政策手段对宏观经济进行调节和控制。所以组织城乡劳动者参加职业培训履行的是公共服务职能。

5、近几年，“痕迹管理”在基层工作中得到广泛应用。然而，为避免在上级检查时被问责，基层工作人员在日常工作中过度注重留痕，这一行为严重背离了痕迹管理的初衷。这警示政府要（）。

A.转变职能，提高行政效率

B.树立求真务实的工作作风

C.审慎用权，科学民主决策

D.坚持为人民服务的工作态度

【答案】：B

【解析】题目指出基层工作中“痕迹管理”出现为避免问责而过分留痕，背离了痕迹管理初衷的现象。这种过分留痕、形式化的工作方式，反映出工作不务实的问题。对于转变职能、提高行政效率，题干中主要强调的是工作作风不实的问题，并非是职能转变和行政效率方面的内容，所以与题干主旨不相符。树立求真务实的工作作风，意味着政府及其工作人员要真抓实干，把工作落到实处，而不是搞形式主义、表面文章。基层工作过分留痕背离痕迹管理初衷，就是没有做到求真务实，因此该举措警示政府要树立求真务实的工作作风。审慎用权、科学民主决策强调的是政府在行使权力、作出决策时要广泛听取意见、遵循科学的方法和程序，题干中并未涉及决策方面的问题，与题意无关。坚持为人民服务的工作态度主要体现