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[黑龙江]2025年黑龙江科技大学招聘博士教师103人笔试历年参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,________总的说来,他天生就是一个作家,________很难算是一个纯粹的学者。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
??A:但而
??B:不过也
??C:虽然但是
??D:尽管但是
正确答案选项:A
解析:文段首先指出汪曾祺先生主要从事创作,“即使偶尔写一些评论”中的“即使”表明后文与之是转折关系,A项“但”是转折关系词,保留;B项“不过”是转折关系词,保留;C项“虽然”和D项“尽管”都不是转折关系词,均排除;
第二空,说明先生是一个作家,“很难算是一个纯粹的学者”说明此空表转折,A项“而”表转折,符合题意,当选;B项“也”表并列,排除。
故本题选A。
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2、世间有四种人:愚者、弱者、智者、强者。愚者:把自己当观众,总在别人的故事里旅行,成为生命的匆匆过客。弱者:把自己当作配角,认为自己微乎其微,一生都生活在别人的阴影里。智者:把自己当编导,人生态势由自己操控,人生故事由自己编排。强者:把自己当主角,努力演出,演绎出人生精彩篇章。
上段话隐含的一个比喻是:
??A:人生如戏
??B:浮生若梦
??C:人以群分
??D:大智若愚
正确答案选项:A
解析:分析文段。文段首先提出世间有四种人,然后分别介绍,愚者把自己当观众,弱者把自己当配角,智者把自己当编导,强者把自己当主角。“观众”“配角”“编导”“主角”这些都是戏的组成人员,由此可知,这段话是将人生比作一台戏。
对比选项。A项是文段隐含的比喻。
故本题选A。
【拓展解析】
B项:无中生有,“浮生若梦”把人生当作短暂虚幻的梦境,比喻世事无定,生命短促,如梦幻一般。C项:无中生有,“人以群分”指人按照其品行、爱好而形成团体,因而能互相区别。D项:无中生有,“大智若愚”形容有大智慧的人因超出常人不被理解,其言语行为被人看作是愚钝的。
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3、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话运用了()的修辞手法。
??A:反复
??B:排比
??C:夸张
??D:对偶
正确答案选项:D
解析:本题考查语文基础知识。
A项错误,反复,是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的意思是,横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。此句没有词语或句子的反复,没有运用反复的修辞手法。
B项错误,排比,是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子(三句或三句以上)、段落并排(两段即可)成串地排列的一种修辞方法。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的意思是,横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。此句只有两句,没达到排比的结构要求,没有运用排比的修辞手法。
C项错误,夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的意思是,横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。此句没有用夸张的修辞,而是用比喻,千夫指指那些思想反动的人,孺子牛比喻那些为人民服务的人。
D项正确,对偶也称“对仗”,它必须是一对字数相同,词性相对,结构相同,意义相同、相近、相反或相关的短语或句子,是楹联、古诗文常用的修辞手法。此句运用了对偶的修辞手法,句中“横眉”与“俯首”,“冷对”与“甘为”,“千夫指”与“孺子牛”相对。
故本题选D。
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4、①“吹彻芦笙岁又终,鼓楼围坐话丰年。”鼓楼是侗族村寨________的建筑物,形似宝塔,是侗族人休息和娱乐的地方。
②演员必须自己内心冷静,才能表现出所扮演角色的热烈情感,他得先学会“无动于衷”,才能________把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是:
??A:别具一格??惟妙惟肖
??B:别具一格??栩栩如生
??C:别出心裁??惟妙惟肖
??D:别出心裁??栩栩如生
正确答案选项:A
解析:分析第一空。根据“吹彻芦笙岁又终,鼓楼围坐话丰年”可知,该空应体现“鼓楼是侗族村寨特有的建筑物”这一含义。A项和B项“别具一格”指另有一种独特的风格,符合语境。C项和D项“别出心裁”指想出的办法与众不同,不符合语境。
分析第二空。根据“演员必须自己内心冷静,才能表现出所扮演角色的热烈情感”和“才能把角色的喜怒哀乐生动地‘形之于外’”可知,该空应体现“先得学会‘无动于衷’才能把角色扮演的非常逼真”这一含义。A项
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