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初中政治教育创新：社区公共事务参与与初中生公民意识培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中政治教育创新的实践策略，以社区公共事务参与为载体，培养初中生的公民意识。文章首先阐述了社区公共事务参与和初中生公民意识的内涵，接着分析了二者在初中政治教育中的重要性，最后提出了相应的策略。

关键词：初中政治教育；社区公共事务参与；公民意识；教育创新

一、概念阐述

（一）1.社区公共事务参与

社区公共事务参与是指社区居民在社区范围内，以主人翁的姿态，积极参与社区管理和公共事务活动的行为。这种参与具有以下特点：

（1）主动性：社区居民自发地、积极地参与社区公共事务，而非被动接受。

（2）多样性：社区公共事务涉及