考点攻克浙江省平湖市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编章节测评试卷(详解版).docxVIP

考点攻克浙江省平湖市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编章节测评试卷(详解版).docx

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浙江省平湖市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、解方程组①,②,比较简便的方法是(????????)

A.都用代入法 B.都用加减法

C.①用代入法,②用加减法 D.①用加减法,②用代入法

2、二元一次方程(????????????)

A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解

3、方程组的解为

A. B. C. D.

4、若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为()

A.﹣ B. C. D.﹣

5、甲是乙现在的年龄时,乙8岁,乙是甲现在的年龄时,甲26岁,那么(???????)

A.甲20岁,乙14岁 B.甲22岁,乙16岁

C.乙比甲大18岁 D.乙比甲大34岁

6、已知方程组中,,互为相反数,则的值是(???????)

A.4 B. C.0 D.8

7、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.设该店有客房x间、房客y人,下列方程组中正确的是()

A. B. C. D.

8、解方程组时,为转化为二元一次方程组,最恰当的方法是(???????)

A.由②③消去z B.由②③消去y C.由①②消去z D.由①③消去x

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是______.

2、解方程组,先消去未知数________________比较方便,即:①+②得:____________________,②+③得:_____________________.

3、我国古代很早就对二元一次方程组进行了研究,古著《九章算术》记载用算筹表示二元一次方程组,发展到现代就是用矩阵式来表示二元一次方程组,而该方程组的解就是对应两直线(不平行)a1x+b1y=c1与a2x+b2y=c2的交点坐标P(x,y)据此,则矩阵式所对应两直线交点坐标是_________.

4、若x+y=2,x﹣y=4,则xy=_____.

5、已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是_________.

6、如图,A,B两点的坐标分别为,在x轴上找一点P,使线段的值最小,则点P的坐标是_______________.

7、在一个3×3的方格中填写了1到9这9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方,如图的三阶幻方填写了一些数和字母,则x=_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,在数轴上有A,B两点,其中点A在点B的左侧,已知点B对应的数为4,点A对应的数为a.

(1)若,则线段的长为______(直接写出结果);

(2)若点C在射线上(不与A,B重合),且,求点C对应的数;(结果用含a的式子表示)

(3)若点M在线段之间,点N在点A的左侧(M、N均不与A、B重合),且,当,时,求a的值.

2、为缓解电力供需矛盾,促进能源绿色低碳发展,某市推行峰谷分时电价政策.峰谷分时电价为:峰时(8:00~22:00)每度电0.55元,谷时(22:00~次日8:00)每度电0.3元.小颖家10月份用电120度,缴纳电费61元.

(1)求小颖家10月份,峰时、谷时各用电多少度?

(2)为响应节电政策,小颖11月份计划将20%的峰时用电转移至谷时,这样在她用电量保持不变的情况下能节省电费多少元?

3、为响应绿色出行号召,越来越多市民选择租用共享单车出行,已知某共享单车公司为市民提供了手机支付和会员卡支付两种支付方式.下图描述了两种方式应支付金额y(元)与骑行时间x(时)之间的函数关系.根据图象回答下列问题.

(1)求手机支付金额y(元)与骑行时间x(时)的函数关系式;

(2)李老师经常骑行共享单车,请根据不同的骑行时间帮他确定选择哪种支付方式比较合算.

4、已知y-2与x成正比例,且x=3时,y=8.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)当y=-6时,求x的值.

5、在中,当x的值分别取1、-1、-2时,的值分别为

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