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2022年高一班主任年度工作总结（7篇）

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学、健康和生活等工作的教师，是

负责班中全体任课教师教学、教育工作的协调。以下是小编准备的2022年高一班主

任年度工作总结范文，欢迎借鉴参考。

2022年高一班主任年度工作总结精选篇1

我是一个刚刚高级中学的老师，并接受了极具挑战性的工作——担任高一级市属重

点班的班主任工作。面对新的教育对象、新的育人环境，重新思考、选择新的教学

方法和新的教育角度，本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师和班主任的信

念，尽职尽责，力争完成学校任务。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了

许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学上取得了一定的进步。

我主要做了以下几点工作：

一、以军训为好的开端，让制度深入民心。

由于身处市属重点班，学生进校时普遍有一种心高气傲，或是觉得到这间学校太委

屈进而对前途信心不足的心态。在这种形式下，能否让学生尽快调整心态、走上正

轨，是关系到一个学生、一个班级的前途和命运的重要环节。因此，我作为一个班

主任，一方面用爱心去关爱这些远离家庭的学生，一方面严格要求，结合校纪校

规，制定切实可行的班级制度，让学生感受到大沥高级中学是一个有着严明的纪

律、良好的校风、浓厚的学风的学校，从而激发起他们的斗志。

二、建立过硬的班委会、团支部，增强班级凝聚力。

开学初，面对一群陌生的面孔，我对他们的思想、素质都不甚了解，于是通过查档

案、观察、谈话等多方式、多渠道地了解每一个学生，根据学生的意愿，选出了班

委会、团支部成员，为班级工作的全面、顺利展开打下了坚实的基础。

三、制定明确的目标，打造良好的班风、学风。

建立了切实可行的班规和班委会、团支部后，我又指导学生结合自己的实际情况，

明确自己的学目标、德育目标，全班讨论通过了量化评分细则，为良好班风的形

成打下了基础。进而引导学生制定切实可行的近期、中期、和远期目标，强化学生

学的主动性，变“要我学”为“我要学”，在班内形成了良好的学风。

四、加强与学生的交流，促进学生发展。

为了让学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学状态，加强与学生的

交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。开学之初，我

在最短的时间内，与每一个学生进行了有效的交谈，根据了解到的情况，在开有针

对性的工作，及时稳定了学生的心态，加强了学生的信心，对学生今后的发展、进

步，起到了很好的作用。

2022年高一班主任年度工作总结精选篇2

本学期，我担任高一(5)班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教

师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学、卫生、纪律

及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主

任工作总结古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言

一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想

素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级

以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名，我公平、公正地对待每一位学生，尊重

学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，以自已全部的热情和精力投入到

我热爱的班级管理工作中。用“心”带班，对学生爱心、信心、耐心、恒心、精

心、细心、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了学生对我的信任，这是

我做好班级管理工作的基础。

一、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

记得在开学的第一次班会上，我在班级说了这样一句话:在未来的日子里,我将与你

们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努

力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们

的理想!算是送给我们一年(5)班学生的见面礼，可没想到这短短的一句极普通的的

话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将

前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

二、深入全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风

我教育学生先学会做人再学会求知，安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到

校，先到学生宿舍再下班，多了解学生的情况，多观察学生的变化哪怕是细小的变

化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，到班后我主要是查学