2025年江西省丰城市中考数学真题分类（一次函数）汇编单元测试试卷（含答案详解）.docxVIP

江西省丰城市中考数学真题分类（一次函数）汇编单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、若一次函数的图像经过点，且函数值随着增大而减小，则点的坐标可能为（???????）

A． B． C． D．

2、下列图象不能反映y是x的函数的是（???????）

A． B．

C． D．

3、一个正比例函数的图象经过点，它的表达式为???（????????????）

A． B． C． D．

4、已知自变量为的一次函数的图象经过第二、三、四象限，则（???）

A．＞0，＜0 B．＜0，＞0 C．＜0，＜0 D．＞0，＞0

5、关于一次函数y＝﹣2x+1，下列说法不正确的是（）

A．图象与y轴的交点坐标为（0，1） B．图象与x轴的交点坐标为（，0）

C．y随x的增大而增大 D．图象不经过第三象限

6、如图，函数的图象分别与x轴、y轴交于A，B两点，线段绕点A顺时针旋转得到线段，则点C的坐标为（???????）

A． B． C． D．

7、对于函数，下列结论正确的是（???????）

A．它的图象必经过点 B．它的图象经过第二、三、四象限

C．的值随值的增大而增大 D．当时，

8、若正比例函数的图象经过第二、四象限，则的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知是整数，且一次函数的图象不经过第二象限，则_______．

2、已知点P（3，5）在一次函数y＝x+b的图象上，则b＝_____．

3、油箱中有油20升，油从管道中匀速流出，100分钟流完．匀速流出的过程，油箱中剩油量y（升）与流出的时间x（分钟）之间的函数关系式是_____（并写出自变量取值范围）．

4、钓鱼岛自古就是中国领土，中国政府已对钓鱼岛开展常态化巡逻.某天，为按计划准点到达指定海域，某巡逻艇凌晨1：00出发，匀速行驶一段时间后，因中途出现故障耽搁了一段时间，故障排除后，该艇加快速度仍匀速前进，结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y（海里）与所用时间t（小时）的函数图象，则该巡逻艇原计划准点到达的时刻是_______．

5、已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1____y2(填“”或“”或“=”).

6、请写出一个随增大而增大的一次函数表达式_________．

7、某人购进一批苹果到集贸市场零售，已知卖出的苹果数量与售价之间的关系如图所示，成本为5元/千克，现以8元/千克卖出，赚___________元．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，将正方形AOBC放在平面直角坐标系中，点O是坐标系原点，A点坐标为（-1，3）．

(1)求出点B、C的坐标：

(2)在x轴上有一动点Q，过点Q作PQ⊥x轴，交BC于点P，连接AP，将四边形AOBP沿AP翻折，当点O刚好落在y轴上点E处时，求点P、D的坐标．

2、已知y与x+2成正比例，且当x=1时，y=﹣6．

（1）求y与x的函数关系式．

（2）若点（a，2）在此函数图象上，求a的值．

3、4月23日是世界读书日，习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气．”为了鼓励全民阅读，某图书馆开展了两种方式的租书业务：一种是使用租书卡，另一种是使用会员卡，图中l1，l2分别表示使用租书卡和会员卡时每本书的租金y(元)与租书时间x(天)之间的关系．

（1）求用租书卡和会员卡时每本书的租金y(元)与租书时间x(天)之间的函数表达式；

（2）小强准备租某本名著30天，选择哪种租书方式比较合算？

4、如图，直线与轴、轴分别相交于点，点的坐标为（﹣8，0），点的坐标为（﹣6，0），点是第二象限内的直线上的一个动点，

（1）求k的值；

（2）在点的运动过程中，写出的面积与的函数表达式，并写出自变量的取值范围；

（3）探究：当运动到什么位置（求的坐标）时，的面积为，并说明理由．

5、在一次机器“猫”抓机器“鼠”的展演测试中，“鼠”先从起点出发，1min后，“猫”从同一起点出发去追“鼠”，抓住“鼠”并稍作停留后，“猫”抓着“鼠”沿原路返回“鼠”、“猫”距起点的距离与时间之间的关系如图所示．

（1）在“猫”追“鼠”的过程中，“猫”的平均速度与“鼠