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福建省福鼎市中考数学真题分类(实数)汇编专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、在实数中,最小的是(????????)
A. B. C.0 D.
2、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
3、已知,,,则下列大小关系正确的是(????????)
A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b
4、有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有(?????)
A.个 B.个 C.个 D.个
5、如图为5×5的正方形格子,其中所有线段的端点都在格点上,长度是无理数的线段有(???????)
A.b、c、d B.c、d C.a、d D.b、c
6、如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()
A. B. C. D.
7、若一个正数的两个平方根分别为2-a与3a+6,则这个正数为(???????)
A.2 B.-4 C.6 D.36
8、式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、已知有意义,如果关于的方程没有实数根,那么的取值范围是__.
2、阅读材料:若ab=N,则b=logaN,称b为以a为底N的对数,例如23=8,则log28=log223=3.根据材料填空:log39=_____.
3、如图,在纸面上有一数轴,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点C表示的数为.若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A和点B重合,则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______.
4、如图所示的运算序中,若开始输入的a值为21,我们发现第一次输出的结果为24.第二次输出的结果为12,…,则第2019次输出的结果为_________.
5、+=_____.
6、已知为实数,规定运算:,,,,…,.按上述方法计算:当时,的值等于______.
7、计算:______.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、小东在学习了=后,认为=也成立,因此他认为一个化简过程:是正确的.你认为他的化简对吗?说说理由.
2、已知长方形的长为72cm,宽为18cm,求与这个长方形面积相等的正方形的边长.
3、已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+﹣|a﹣b|.
4、现将偶数个互不相等的有理数分成个数相同的两排,需满足第一排中的数越来越大,第二排中的数越来越小.例如,轩轩将“”进行如下分组:
第一列
第二列
第一排
1
2
第二排
4
3
然后把每列两个数的差的绝对值进行相加,定义为该分组方式的“M值”.
例如,以上分组方式的“M值”为.
(1)另写出“”的一种分组方式,并计算相应的“M值”;
(2)将4个自然数“”按照题目要求分为两排,使其“M值”为6,则a的值为________;
(3)已知有理数满足,且将6个有理数“”按照题目要求分为两排,使其“M值”为18,求d的值.
5、阅读下列解题过程:
;
;
;…则:
(1)化简:
(2)观察上面的解题过程,请你猜想一规律:直接写出式子=;
(3)利用这一规律计算:的值.
6、细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.
,;
,;
,…
(1)直接写出:______.
(2)请用含有(是正整数)的等式表示上述变化规律:______=______,______;
(3)求出的值.
7、计算:
(1)
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
由正数比负数大可知比小,又因为,所以最小的是.
【详解】
∵,,
又∵
∴
故选:D.
【考点】
本题考查了实数的大小比较,实数的比较中也遵循正数大于零,零大于负数的法则.比较实数大小的方法较多,常见的有作差法、作商法、倒数法、数轴法、平方法、估算法.
2、D
【解
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