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说高考真题全国乙卷七选五
目录CONTENTSPropositionalIntentionSolutionsandProceduresAnalysisofMaterialStrategiesandsuggestionsThispassageonfriendshipencouragescandidatestovalueharmonyinterpersonalrelationshipandcultivategoodqualitieslikeempathyandperseverancewhichembodiesthefundamentaleducationalgoalofcultivatingmoralintegrityandnurturingwell-roundedindividuals.AssessmentobjectivesembodiedintheGaoKaoAssessmentFrameworkandtheNewCurriculumStandardsTochoosethecorrectanswer,studentsneedtocomprehendthemainideaandstructure,andsystematicallyanalyzingtheoptionsagainstthetext.Thispromotesstudents’readingcomprehensionandlogicreasoningabilities.Thistopiconsustaininglong-distancefriendshipsdemonstratesthecomprehensiveandappliednatureoftheNCEEreformthroughreal-worldrelatedsituationsemphasizingbothvalue-orientedguidanceandlinguisticfundamentals.
题源第4页
题型解读第5页考查重点:主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。选项特点:主旨概括句(文章整体内容)过渡性句子(文章结构)注释性句子(上下文逻辑意义)
Step1阅览全文，获取主要内容和文章结构genreexpositionthememanandsocietymainideafivewaystosustainlong-distancefriendshipsstructuregeneralspecific
Step2:分析选项特征做好标记第7页关键词：连词、代词、动词、名词等标志句式特征的词A.?Rememberimportantdates.B.?Compensatebywritingletters.C.?Itisalsohelpfulforyoutobeafriendshipkeeper.D.?Trytofindatimethatworksforbothofyouandsticktoit.E.?Friendsneedtotalkabouttheirpreferredmethodsofcommunication.F.?Itiseasytohaveasenseofconnectednessthroughsocialmedia.G.?Youmaybethefriendwholeftortheonewhowasleftbehind.句式：祈使句,可能是第39题小标题选项的答案连词：also，表示递进句式：较长祈使句，可能是第二段段尾选项，呼应该段主题选项关键词method，推测下文可能列举“methods”推测：socialmedia与最后一段小标题“Don’trelyontechnologyalone”中的technology为上下义词，呼应原文内容选项关键词，可能呼应原文内容A和B选项在句式上都是祈使句，其一可能是干扰项
第8页Step2:分析选项Step3：分析选项位置及特点36题：段尾--呼应主题，承接上文37题：段中--承上启下38题：段首--多为主题句39题：小标题--概括段落40题：段首--与but
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