难点解析-河南省登封市中考数学真题分类(勾股定理)汇编章节测试试题(含详细解析).docxVIP

难点解析-河南省登封市中考数学真题分类(勾股定理)汇编章节测试试题(含详细解析).docx

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河南省登封市中考数学真题分类(勾股定理)汇编章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是()

A. B. C. D.

2、如图,中,,将折叠,使点C与的中点D重合,折痕交于点M,交于点N,则线段的长为(???????).

A. B. C.3 D.

3、如图,正方形ABCD中,AB=12,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是()

A.2 B.3 C.4 D.5

4、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()

A.3 B.4 C.5 D.6

5、如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=6,BF=4,△ADG的面积为8,则点F到BC的距离为()

A. B. C. D.

6、如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么△ABC中BC边上的高是(???????)

A. B. C. D.

7、如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2-MB2等于(?????)

A.29 B.32 C.36 D.45

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则BC的长为_____.

2、如图,某农舍的大门是一个木制的长方形栅栏,它的高为2m,宽为1.5m,现需要在相对的顶点间用一块木板加固,则木板的长为________.

3、我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽问绳索长是多少?”示意图如下图所示,设绳索的长为尺,根据题意,可列方程为__________.

4、在△ABC中,AD是BC边上的中线,AD⊥AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的长是________.

5、已知Rt△ABC中,∠C=90°,a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积等于_________cm2.

6、如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需______米.

7、如图,该图形是由直角三角形和正方形构成,其中最大正方形的边长为7,则正方形A、B、C、D的面积之和为__________.

8、如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△ADE与△ADE关于直线AE对称,当△CDE为直角三角形时,DE的长为__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已如:如图,四边形中,,求四边形的面积.

2、如图,点是正方形内一点,将绕点顺时针旋转到的位置,若,求的度数.

3、阅读下面材料:

小明遇到这样一个问题:∠MBN=30°,点A为射线BM上一点,且AB=4,点C为射线BN上动点,连接AC,以AC为边在AC右侧作等边三角形ACD,连接BD.当AC⊥BN时,求BD的长.

小明发现:以AB为边在左侧作等边三角形ABE,连接CE,能得到一对全等的三角形,再利用∠EBC=90°,从而将问题解决(如图1).

请回答:

(1)在图1中,小明得到的全等三角形是△≌△;BD的长为.

(2)动点C在射线BN上运动,当运动到AC时,求BD的长;

(3)动点C在射线BN上运动,求△ABD周长最小值.

4、如图是三个全等的直角三角形纸片,且,按如图的三种方法分别将其折叠,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该顶点所在角的两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为.

(1)若,求的值.

(2)若,求①单个直角三角形纸片的面积是多少?②此时的值是多少?

5、下图是某“飞越丛林

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