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2025年四川省事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库
第一部分单选题(80题)
1、从管理学角度来讲,()是有效正激励的条件。
A.目标
B.考核
C.公开
D.公正
【答案】:D
【解析】正激励是指对个体的符合组织目标的期望行为进行奖励,以使得这种行为更多地出现,提高个体的积极性。从管理学角度来看,公正是有效正激励的重要条件。如果激励过程不公正,比如奖励分配不合理,没有根据员工的实际贡献给予相应激励,会让员工感到不公平,进而降低员工的工作积极性,使得正激励无法达到预期效果。而目标是激励的引导方向,考核是激励的依据手段,公开是激励的一种方式,虽然它们在激励过程中都有重要作用,但都不是有效正激励最关键的条件。公正能确保激励机制真正起到激发员工动力、促进组织目标达成的作用。
2、伞:雨衣()
A.现金:支票
B.空调:暖气
C.钢笔:铅笔
D.蚊香:蚊帐
【答案】:B
【解析】伞和雨衣都具备遮雨的功能,不过伞还能用来遮太阳;空调和暖气都能够起到取暖的作用,然而空调还可以制冷。所以这是正确的答案。
3、2020年7月,为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,要求坚持()导向,加强维护教育公平,进一步规范竞赛管理工作,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。
A.素质教育
B.应试教育
C.自然教育
D.法制教育
【答案】:A
【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先,素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力,注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理,坚持素质教育导向,能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展,避免竞赛沦为单纯的应试工具,同时也有助于维护教育公平,防止参赛造假等不良行为,符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量学生的学习成果,可能会导致学生为了考试成绩而参加竞赛,背离了竞赛活动应有的教育意义,与通知中规范竞赛管理、维护教育公平的理念不符。自然教育主要关注的是让学生亲近自然、了解自然,培养学生对自然环境的认知和保护意识,这与规范竞赛活动管理、防止参赛造假以及维护教育公平的核心任务并无直接关联。法制教育主要是对学生进行法律知识和法律意识的培养,虽然在竞赛活动中也需要遵守法律法规,但它并非本次通知所强调的核心导向,通知重点在于引导竞赛活动符合素质教育的要求,促进教育公平。综上,答案是坚持素质教育导向。
4、在发生突发性公共事件时,行政机关应当采取应急措施,下列哪一项不属于这种行政应急措施需要应对的情况?()
A.某市突发大面积停电
B.某住户位于市郊的别墅着火
C.某居民小区发生劫持人质事件
D.某省遭遇大范围流行病
【答案】:B
【解析】行政应急措施是行政机关在发生突发性公共事件时为了维护公共利益和社会秩序所采取的措施,其应对的情况通常具有公共性、突发性、紧迫性和社会危害性等特点。突发大面积停电会对城市的生产生活造成广泛影响,涉及众多居民和企业,具有公共性和紧迫性,属于需行政应急措施应对的情况。大范围流行病会威胁到大量民众的健康和生命安全,对社会秩序和经济发展产生重大影响,需要行政机关采取应急措施进行防控,属于应应对的情况。居民小区发生劫持人质事件,不仅会对人质的生命安全造成威胁,还会对小区及周边的社会秩序产生影响,行政机关需采取应急措施进行处理,属于应应对的情况。而某住户位于市郊的别墅着火,主要涉及单个住户的私人财产安全问题,其影响范围相对局限,不具有广泛的公共性和社会影响,不属于行政应急措施需要应对的情况。
5、朱熹指出的“专心致志,以事其业”说的是()
A.敬业精神
B.奉献精神
C.公仆意识
D.意志品质
【答案】:A
【解析】宋代理学家朱熹说:“敬业者,专心致志,以事其业也;乐群者,乐于取益,以辅其仁也。”这句话说的是敬业精神。考点:职业道德与职
6、个人获取购房贷款属于()。
A.国家信用
B.商业信用
C.消费信用
D.补偿贸易
【答案】:C
【解析】本题考查不同信用形式的概念及应用场景。国家信用是指以国家为主体进行的一种信用活动,通常表现为国家以债务人身份或债权人身份,向国内外居民、企业、金融机构取得或提供信用。个人获得购房贷款并非国家以主体身份参与的信用活动,所以不属于国家信用。商业信用是企业之间在商品交易中相互提供的信用,其基本形式是赊销和预付货款。个人获得购房贷款是个人与金融机构之间的信贷关系,并非企业间在商品交易时的信用形式,所以不属于商业信用。消费信用是工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的,用于满足其消费需求
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