贵州省福泉市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步测试试卷(详解版).docxVIP

贵州省福泉市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步测试试卷(详解版).docx

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贵州省福泉市中考数学真题分类(勾股定理)汇编同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,△ABC中,,以其三边分别向外侧作正方形,然后将整个图形放置于如图所示的长方形中,若要求图中两个阴影部分面积之和,则只需知道(???????)

A.以BC为边的正方形面积 B.以AC为边的正方形面积

C.以AB为边的正方形面积 D.△ABC的面积

2、如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则与的大小关系为(???????)

A. B. C. D.无法确定

3、一个直角三角形的两条直角边边长分别为6和8,则斜边上的高为(???????)

A.4.5 B.4.6 C.4.8 D.5

4、如图,长方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B,那么所用细线最短需要(????????)

A.11cm B.2cm C.(8+2)cm D.(7+3)cm

5、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为(???????)

A.20dm B.25dm C.30dm D.35dm

6、如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是(?????)

A. B. C. D.

7、如图,在中,,,,为边上一动点,于,于,为中点,则的最小值为(???????).

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,一个高,底面周长的圆柱形水塔,现制造一个螺旋形登梯,为了减小坡度,要求登梯绕塔环绕一周半到达顶端,问登梯至少为___________长.

2、如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△ADE与△ADE关于直线AE对称,当△CDE为直角三角形时,DE的长为__.

3、《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B(如图).则芦苇长_____尺.

4、如图,在一次综合实践活动中,小明将一张边长为10cm的正方形纸片ABCD,沿着BC边上一点E与点A的连线折叠,点B是点B的对应点,延长EB交DC于点G,BG=cm,则△ECG的面积为_____cm2.

5、如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了_____米.

6、如图,分别以此直角三角形的三边为直径在三角形的外部画半圆,,,则_________.

7、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,在△ABC外取点D,E,使AD=AB,AE=AC,且α+β=∠B,连结DE.若AB=4,AC=3,则DE=__.

8、图,在菱形ABCD中,,是锐角,于点E,M是AB的中点,连接MD,若,则的值为______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,高速公路上有A,B两点相距10km,C,D为两村庄,已知DA=4km,CB=6km,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,求BE的长.

2、阅读与思考:请阅读下列材料,并完成相应的任务.

若直角三角形的三边的长都是正整数,则三边的长为“勾股数”.构造勾股数,就是要寻找3个正整数,使它们满足“其中两个数的平方和(或平方差)等于第三个数的平方”.通过观察常见勾股数“3,4,5”;“5,12,13”;“7,24,25”……猜想当一组勾股数中(),最小数为奇数时,另两个正整数和满足比且,解得,.任务:

(1)请证明猜想成立,即证明,,构成勾股数.

(2)若一组勾股数中,最小数为9,则另两个数分别是________和_____

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