四川省自贡市荣县中学校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题（含答案）.pdfVIP

七年级下期第一学月生物监测卷

一、选择题（第1-20题，每题1.5分，第21-30题，每题2分，50分）

1.“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是

（）

A.花芽B.芽轴C.幼叶D.芽原基

2．下面是四位同学绘制的桃花结构相关的概念图，其中错误的是（）

A．B．C．D．

3.小乐在家用绿豆发豆芽，有一些绿豆不能发芽，最不可能的原因是（）

A．胚不完整B．胚已死亡C．还在休眠期D．没有光照

4.进行生物实验时，必须遵守实验室的安全守则。下列对菠菜叶片进行脱色处理的装置中，既能达成实验目的，又

符合安全原则的是（）

5.《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育

成“荚”的是（）

A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

6.下列生产措施与生物学原理对应错误的是()

A.移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用

B.夜间适当降低大棚内的温度——抑制呼吸作用

C.移栽植物时带土团——保护根毛

D.作物种植时“正其行，通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳

7.生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述，正确的是（）

A．在生物圈中，只有生物的呼吸作用才会消耗氧气B．碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C．植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用D．植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧

8.近期校园里丹桂飘香，桂花树，又名木樨，为木犀科常绿乔木。下列有关它的描述正确的（）

A．桂花树光合作用的主要场所是叶绿体B．桂花树的生长需要从环境中吸收有机物

C．桂花树的蒸腾作用能把有机物运输到根部D．桂花树在夜间不进行呼吸作用

9.塞罕坝地区曾经是植被稀少，黄沙漫天的地方，经过人工治理后，现在是郁郁葱葱的林场。下列关于塞罕坝的叙

述错误的是()

A.塞罕坝地区的变化体现人类活动对环境的影响B.塞罕坝林场有利于维持生物圈中的碳-氧平衡

C.林场植被的蒸腾作用增加了塞罕坝地区降水量D.为了科学化管理林场，禁止开发利用林木资源

10.呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列相关叙述正确的是（）

A.植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与B.植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中

C.植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量D.植物的呼吸作用和光合作用不能同时进行

11.如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好

是（）

A.白色B.黑色C.红色D.无色

12.在室内种黄瓜，花开的很好，但小“黄瓜”总会凋谢，不会长成大黄瓜，主要原因

是（）

A．黄瓜的种子不好B．人的活动影响黄瓜生长

C．缺少蜜蜂帮助传粉D．室内没有风进行传粉

13.如图示探究植物蒸腾作用的实验装置，有关该实验的说法正确的是()

A.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关

B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是CBA

C.蒸腾作用越强，根对水分和无机盐的吸收速度越快

D.将装置置于湿度小的环境中，可使实验现象更明显

14.槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有（）

A．树皮B．导管C．筛管D．形成层

15.某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分