第三章《声现象》培优检测-2024-2025学年北师大版物理八年级上学期.pdfVIP

第三章《声现象》培优检测-2024-2025学年北师大版物理八年级上学期.pdf

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第三章声现象

一、单选题

1.下列各项中是利用超声波传递能量的是()

A.利用超声波测量海底度

B.利用超声波准确获得人体内部疾病的信息

C.超声波检测机器零件是否有空洞

D.利用超声波除去人体内的结石

2.如图所示,主要描述声音能够传递能量的是()

A.甲:蝙蝠利用超声波确定障碍物的位置

B.乙:利用超声波击碎人体内的结石

C.丙:利用声呐探测鱼群位置和海底的情况

D.T:利用“B超”对孕妇做常规检查

3.湘西苗族鼓舞流传在湘西自治州境内的吉首、凤凰、泸溪、保靖、花垣和古丈等县市,每逢佳节,苗族同

胞击鼓同庆,鼓声震天。这里描述的声音特征是指()

A.响度B.音调C.音色D.频率

4.“闻其声知其人依据的是声音的()

A.音调B.响度C.频率D.音色

5.下列对声现象相关事例的分析,正确的是()

A.图甲:将正在发声的音叉放入水中会激起水花,说明声音是由物体的振动产生的

B.图乙:将正在响铃的闹钟放在钟罩内,不断抽出罩内空气,听到的铃声大小不变

C.图丙:噪声强度显示仪既可以直接显示环境中噪声的强弱,又可防止噪声的产生

D.图丁:孩子们常用语言来表达思想、情感,进行交流,是因为声音可以传递能量

6.如图所示,甲乙分别为音叉、长笛发声的波形图,下列说法中不正确的是()

A.音叉、长笛发出的声音音色相同

B.音叉、长笛发出的声音响度相同

C.音叉、长笛发出的声音音调相同

D.音叉、长笛发出的声音都是由振动产生的

7.为迎接歌咏比赛,音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练,这里“高”和“低”是指声音的

A.音色B.音调C.响度D.振幅

8.下列中华古诗词中涉及到的声现象,分析正确的是()

A.“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质

B.“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音

C.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音响度大

D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递能量

二、填空题

9.我市靠近路口处设有噪声监测设备,某时刻该设备显示屏上显示65dB,这个数值反映该路口处噪声—

选(填“音调”或“响度”);若此时有一辆载重卡车路过此地,显示屏上显示数据将(填选“增大”或“减

小”)。

10.AI智能音箱让用户以语音对话交互方式实现多项功能操作。当对AI智能音箱发出“调大声音”指令

时,音箱就自动改变声音,此时音箱内部扬声器振动增大。智能音箱可以模仿很多明

星声音,该音响主要是模仿声音选(填“音调”“音色”或“响度”)。

11.某同学手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中水量,会发出_______不同声音;超声波加湿器,它是

利用超声波能够传递,将水滴击打成非常小雾滴喷洒到空气中增加“湿度”;如图所示是几种声音输

试卷第2页,共5页

12.自然界中有各种各样声音。当一块石头扔进水中,岸上人看到荡起水花并听到“扑通”声,说明声音

是由物体产生;水中鱼儿被吓跑,说明声音可以传递O

13.下列事实中,说明声音传信息是,说明声音传能量是

①听广播②“B超”检查

③振动喇叭前

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