教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(精练).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案(精练).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.教室里的空气(??)水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

2.一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是(??)。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

3.结合世界水日,我国把每年的(??)所在的那一周定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。

A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日

4.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。

A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????

5.对于空气的知识,下面说法正确的是(??)。

A.空气没有重量

B.空气有重量,整个大气层的重量超乎想象

C.空气不仅没有重量,还向上托起飞机、小鸟等

6.天空中的云是由什么聚集而成的(??)。

A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气

7.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

8.我们把空气的温度叫作(??)。

A.气温????B.水温????C.体温

9.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(??)。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌,一个不搅拌????C.两个都对

10.水变成水蒸气后,体积会(??)。

A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加

二.填空题(共10题,共40分)

1.因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用(???)分离食盐和沙。

2.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。

3.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

4.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。

5.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。

6.天上钩钩云,(???)。

7.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

8.通过分析我们记录的气温柱状图,可以找出一个月以来的(???)气温和(???)气温。

9.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。

10.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。

三.判断题(共10题,共22分)

1.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)

2.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)

3.测量温度的仪器叫作温度计。(??)

4.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。(??)

5.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。(??)

6.空气很难被压缩。(??)

7.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)

8.降水量的单位是体积单位:毫升。(??)

9.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(??)

10.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共30分)

1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.综合题(共3题,共26分)

1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。

(2)第二只注射器里装的是(???)。

(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)

(4)这个实验说明了:???????????????

2.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回

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