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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.水的三态变化是由(??)决定的。
A.形状????B.温度????C.体积
2.寒冷的冬天,晾在室外衣服结成冰后被晾干,这是水(??)的过程。
A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态
3.下面不需要记录于天气日历中的是(??)
A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度
4.射钉枪是利用(??)的性质制成的。
A.空气可以被压缩?????B.水会流动?????C.空气会流动
5.漫步大坝下的河边,小明掬一捧河水,冷入肌肤,此时间水温度最可能是(??)。
A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下
6.如果可以使用过滤方法分离两种物质,则两种物质的区别是(??)。
A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水
7.降水量的结果用柱状图表示,我们可以从中看出(??)。
A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是
8.在水里滴几滴油,油会(??)。
A.浮在水面,不能在水中溶解???B.沉在水底,不能在水中溶解???C.在水中溶解了
9.下列可以用来点燃酒精灯的是(??)。
A.火柴????B.酒精灯
10.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。
A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水
二.填空题(共10题,共36分)
1.同一时间、(???)的天气可能不一样。
2.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
3.(???)、(???)、(???)等是常见的降水形式。
4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
5.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。
6.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。
7.云的种类有(???)、(???)、(???)。
8.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。
9.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
10.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.所有的气球都能升空。(??)
2.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
3.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。(??)
4.动物呼吸需要空气。(??)
5.下雪也是降水的一种形式。(??)
6.空气有一定的质量,但是质量很轻。(??)
7.下雨是降水,下雪不是。(??)
8.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
9.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(??)
10.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.什么是溶解?
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.请简单记录我们今天的天气情况。
4.请你说一说晴天天气云的情况。
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.综合题(共3题,共27分)
1.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
????甲?????????????????????????乙
3.你认为______
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