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校园常见传染病防治

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.传染病概述

2.常见呼吸道传染病

3.常见消化道传染病

4.常见虫媒传染病

5.常见接触性传染病

6.常见性传播传染病

7.传染病防治措施

8.传染病监测与报告

01

传染病概述

传染病的定义与分类

定义概述

传染病是指由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动

物之间相互传播的疾病。据统计，全球每年约有数十亿人受到传

染病的影响。

分类方法

根据病原体的类型，传染病可以分为细菌性、病毒性、真菌性、

寄生虫性和立克次体性等。其中，病毒性传染病是最常见的类型，

占所有传染病的60%以上。

常见类型

根据传播途径的不同，传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染

病、虫媒传染病、接触性传染病和性传播传染病等。这些传染病

在校园中较为常见，需引起重视。

传染病的传播途径

空气传播接触传播食物和水传播

呼吸道传染病如流感、结核等主通过直接或间接接触传播是常见消化道传染病常由污染的食物和

要通过飞沫、气溶胶在空气中传方式，如通过接触患者皮肤、衣水传播。细菌、病毒等病原体在

播。一个打喷嚏可以释放出数百物、餐具等。大约有60%的传染食物或水中存活时间可达几天甚

万个飞沫，传播范围可达6米。病通过接触传播，需注意个人卫至几周，需严格注意食物和水源

生和公共设施消毒。的卫生安全。

传染病的预防原则

疫苗接种个人卫生

疫苗是预防传染病最有效的方法之一。保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、

全球已有超过20亿人接种了HPV疫不共用个人物品等，可以减少70%以

苗，有效预防宫颈癌等疾病。上的传染病传播风险。

环境卫生

校园内应定期进行清洁和消毒，保持

环境通风，以降低病原体在环境中的

存活和传播风险。

02

常见呼吸道传染病

流行性感冒

病原体特点

流感病毒属于正粘病毒科，可分为甲、乙、丙三型，其中甲型流感病

毒变异最快，曾多次引发全球性大流行。

传播途径

流感主要通过飞沫传播，也可通过接触被病毒污染的物体表面传播。

在学校等集体场所，流感传播速度较快，每年约有10%至30%的儿童

和成人感染。

预防措施

接种流感疫苗是预防流感最有效的方法。此外，保持良好的个人卫生