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福建省龙岩市新罗区2023-2024学年七年级下学期期末语文试
题
:______________________级______________________
学校姓名:班:考号:
一、名句名篇默写
1.古诗文名句填空。
“1”
邂逅古诗文是一场浪漫的遇见。草树知春不久归,(),我们和韩愈
“2”
一起欣赏群芳争艳;(),青草池塘处处蛙,我们与赵师秀共听蛙声一片;
“3”“4
箫鼓追随春社近,(),我们随陆游赴春社祈丰收;(),
”
自缘身在最高层我们同王安石观旭日东升抒豪迈气概。
这场遇见,陶冶了性情、深邃了思想。我们在《爱莲说》中读懂了周敦颐
“5”
(),的洁身自好的君子之风,我们在《己亥杂诗》中读
“6”
懂了龚自珍(),的无私奉献的崇高精神,我们在《过松
“7”
源晨炊漆公店》中的(),,读懂了人生路上不要被一时
的成功所陶醉,要不断进取,方履险如夷。
二、基础知识综合
2“”
.小文听了学校关于推动文化创新发展的讲座后,颇有感触,写了一段话,请你帮他审
阅。
传承弘扬中华优秀传统文化,需捕捉当代审美需求,找到传统和现代的契合点。【甲】
传统文化现代化的探索之路纵使烟雾弥蔓,障碍重重,一批又一批的文艺工作者仍然契而不
舍,勇于试错,大胆创新。这些年来,《经典咏流传》《中国诗词大会》等一系列节目的出现,
让我们看到了传统与现代结合的优秀案例。【乙】这些节目以诗词为纽带,带人们领略中华
优秀传统文化。【丙】诗词可以写下人生自得的欣喜,可以描绘光明美好的场景,也可以抒
发心怀天下、激励众人的豪迈情怀。诗词的传承为我们架起了一道跨越历史的桥梁,让我们
能够倾听亘①____古的呼唤。
(1)请找出【甲】处的错别字,仿照示例订正:
“”“”“”“”“”
示例:蔓订正为漫,识记方法:弥漫的漫偏旁应为三点水,因为漫为水满外溢的
“”“”
意思,弥漫的词义是布满,到处都是。
订正为,识记方法:
(2)在①处为加点字标拼音:
(3)【乙】句表达有欠妥之处,应修改为:
(4)下面说法不正确的一项是()
A“”
.传承弘扬是并列短语。
B“”“”
.传统和现代中的和是介词。
C“”
.心怀天下是主谓短语。
D.【丙】句是排比句。
三、诗歌鉴赏
3.在复习诗歌时,小语发现《泊秦淮》和《贾生》可以进行对比阅读,请你跟他一起完成
下列各题。
泊秦淮
杜牧
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