2021-2022学年高二历史寒假作业3 Word版含答案.docVIP

高二历史寒假作业三

一、选择题

1．智者学派是公元前5世纪毁灭在希腊的一个新的思想流派，下列表述正确的是

A．其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父”

B．主见学问即美德

C．提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的打算作用

D．创立了规律学

2．希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”很多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想

A．重视对人自身的探讨B．敬重自然规律

C．强调人是世界的主宰D．渴望制服自然

3．普罗塔哥拉主见只要借助感觉即可获得学问，依据这种观点，他说：“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。”对此，理解错误的是

A．它把感觉看成是真理的标准，含有主观唯心主义成分

B．他看到了不同人的感觉有对立与差异，体现了人类生疏的深化

C．他忽视了人在现实中的地位

D．他重视人而怀疑神

4．我们把智者运动看作西方人文精神的滥觞,能够说明这一观点的是

①万物由水生成，又复归于水②万物的存在与否，全在于人的感觉③吾爱吾师，吾尤爱真理④正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的

A．①②B．③④C．①③D．②④

5．苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”，“有思想力的人是生疏万物的尺度”。基于苏格拉底的这一生疏，你认为

A．苏格拉底代表了古希腊智者学派的思想

B．苏格拉底完全否认了智者学派的主见

C．这种生疏为“人是万物尺度”的主见注入了理性精神

D．这种生疏阻碍了雅典民主政治的进展

6．人文主义在西欧经受了萌发、复兴和进展的历程。下列各项中，符合文艺复兴时期人文主义特征的是

A．人的感觉是判定一切的准绳B．挑战以教皇为首的宗教权威

C．鼓吹人性解放和思想自由D．提出了资产阶级的政治构想

7．薄伽丘的作品中既有对教会修士腐化生活的嘲讽，又有对人们追求感官享受的确定。这表明其思想

A．自相冲突，具有局限性B．提倡建立民主教会

C．确定人性，具有进步性D．批判社会风气不够彻底

8．达·芬奇的名画《最终的晚餐》取材于《圣经》，但与“圣像图”明显不同，它们之间的最大区分是

A．揭露教会的腐败与神学的荒谬反动

B．提倡民主改革与抵制精神

C．宣扬宗教改革与激进思想

D．用写实的绘画揭示了人性的善恶

9．普列汉诺夫说：“拉斐尔的圣母像是世俗的抱负战胜基督教的修道院的最突出的艺术表现形式之一”。这是由于拉斐尔

A．以画圣母像出名

B．所画的圣母像神情严峻?，高不行攀

C．拿着圣母像与基督教的修道院战斗

D．所画圣母像洋溢着母性的慈祥与幸福

10．文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而在米开朗琪罗的《哀悼基督》中。圣母是一个容貌端庄秀丽的母亲，她的美是直观的，但她的哀痛却是肤浅的。圣母形象的这种变化反映了

A．神性在艺术造型中的体现

B．人体缺陷在艺术创作中的美化

C．人性在艺术造型中的觉醒

D．造型艺术开头从世俗走向神殿

11．春秋战国时期和文艺复兴时期，都是“人”被发觉和重视的时代。二者的共同之处是

A．都处于转型时期，体现了新兴阶级的要求

B．都是反封建的思想武器

C．都是资本主义萌芽毁灭后的必定结果

D．都是教会神学长期统治的结果

12．右图是16世纪的出名画作《路德焚烧教皇令》。这一历史现象所反映的重要信息是

A．路德主见“因行称义”说

B．人文主义的思想开头萌芽

C．宗教改革旨在推翻天主教

D．路德反对天主教思想禁锢

13．宗教改革中的人文思想主要体现在

A．反对天主教，主见无神论

B．反对罗马天主教皇的确定权威，主见因信称义

C．宣扬资产阶级自由、公正观念

D．受到文艺复兴时期人文主义思想的影响

14．下列关于加尔文的先定论理解不正确的是

A．否定对教皇的盲从B．成功与失败都是上帝先定的

C．自己对自己将来的最初打算D．否定封建主的特权

15．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比方：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种生疏的转变反映了

A．教皇和皇帝的权力始终是公正的