2025年吉林省事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库含答案详解(实用).docxVIP

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2025年吉林省事业单位招聘考试公共基础知识考试试题库

第一部分单选题(80题)

1、中国经济长期以来都是全球经济增长的重要动力,对世界经济增长贡献率约达三分之一。由此可见,中国经济的稳定与健康发展对世界意义重大,已成为推动全球经济平衡发展的核心力量。这表明()。

A.整体居于主导统率地位

B.任何事物之间都存在联系

C.要素具有系统没有的功能

D.部分功能会影响整体功能

【答案】:D

【解析】题干强调中国经济作为世界经济的一部分,其稳定和健康对世界经济平衡发展十分重要,体现了部分功能会对整体功能产生影响。整体居于主导统率地位,强调的是整体对部分的作用,与题干强调部分对整体的影响不符;联系是有条件的,并非任何事物之间都存在联系;系统具有各要素所没有的整体功能,而不是要素具有系统没有的功能。所以该题体现的是部分功能会影响整体功能。

2、蜜蜂作为社会性昆虫,是昆虫中进化程度最高的类群。在正常的蜂群里存在三型蜂,它们分工明确、各司其职。下列不属于三型蜂的是()。

A.蜂王

B.熊蜂

C.工蜂

D.雄蜂

【答案】:B

【解析】该题考查的是对蜜蜂群体中三型蜂概念的理解。蜜蜂作为社会性昆虫,在一个正常蜂群中存在着分工明确的三型蜂。蜂王是蜂群中的核心,主要负责产卵,繁衍后代,维持蜂群的种群数量。工蜂承担着蜂群内的各项劳作,如采集花蜜、花粉,酿造蜂蜜,喂养幼虫,清洁蜂巢等工作。雄蜂的主要职责是与蜂王交配,以确保蜂群的繁殖。而熊蜂是蜜蜂总科蜜蜂科熊蜂属昆虫的统称,它并非正常蜂群三型蜂范畴内的类型。所以在该题所给内容中,不属于三型蜂的是熊蜂。

3、一个人基本确定了自己认可的领域,并致力于在该领域取得成就、建立相应地位,这是个人职业生涯的()。

A.职业探索期

B.职业适应期

C.职业保持期

D.职业创新期

【答案】:D

【解析】在职业探索期,个人主要是对不同的职业领域进行尝试和了解,尚未明确找到自己所认同的领域,所以不符合题意。职业适应期是个体刚刚进入某一职业领域,努力适应工作环境和工作要求的阶段,重点在于适应而非寻求建树和建立地位。职业保持期是个人已经基本找到自己所认同的领域,并且在这个领域中努力巩固和维持自己的地位,寻求有所建树,建立应有的地位,符合描述。职业创新期强调的是在职业中进行创新和突破,虽然也可能在已有领域,但重点在于创新而非建立基本地位。所以答案是职业保持期。

4、下列属于现行宪法新增加的内容()。

A.人格尊严权不受侵犯

B.受教育权不受侵犯

C.平等权不受侵犯

D.迁徙自由权不受侵犯

【答案】:A

【解析】现行宪法是1982年宪法,在这部宪法中,首次规定了人格尊严权不受侵犯。受教育权最早在1954年宪法就有规定,平等权在1954年宪法中也有所体现,而我国现行宪法并未规定迁徙自由权。所以属于现行宪法新增加内容的是人格尊严权不受侵犯。

5、供给定理说明()。

A.生产技术的提高会使商品的供给量增加

B.消费者喜欢某种商品,使该商品的供给量增加

C.某种商品的价格上升将导致对该商品的供给量增加

D.由于政府采取措施鼓励某种商品的生产,使得该种商品的供给量增加

【答案】:C

【解析】供给定理是指在其他条件不变的情况下,一种商品的供给量与其价格呈同方向变动,即商品价格上升,该商品的供给量增加;商品价格下降,该商品的供给量减少。生产技术的提高会使商品的供给量增加,这体现的是生产技术这一非价格因素对供给的影响,并非供给定理所强调的价格与供给量的关系。消费者喜欢某种商品会使该商品的需求增加,而不是供给量增加,且这也不符合供给定理关于价格和供给量关系的描述。政府采取措施鼓励某种商品的生产使得该种商品的供给量增加,这是政府政策这一非价格因素对供给的影响,不是供给定理所涵盖的价格和供给量同向变动的内容。而某种商品的价格上升将导致对该商品的供给量增加,符合供给定理中价格和供给量同方向变动的核心内容。所以正确答案体现的是价格上升带动供给量增加这一供给定理的内涵。

6、公文中,()可以不加盖印章。

A.通知

B.请示

C.函

D.会议纪要

【答案】:D

【解析】在公文的使用规范中,通知、请示、函通常都需要加盖印章以体现公文的严肃性和权威性。而会议纪要主要用于传达会议情况和议定事项,其内容通常是对会议内容的记录和整理,一般不加盖印章。所以公文中会议纪要上可以不加盖印章。

7、()是行政执行的关键环节和核心内容。

A.准备阶段

B.实施阶段

C.总结阶段

D.评估阶段

【答案】:B

【解析】行政执行包括准备阶段、实施阶段和总结阶段等过程。准备阶段是行政执行的起始阶段,主要是为行政执行进行各种准备工作,但它并非行政执行的关键环节和核心内容。总结阶段是对行政执行活动进行全面回顾和检查,评估执行效

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