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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
2.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
3.下面哪些行为属于尊重自己?(??)
A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋
4.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
5.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
6.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。
A.静心泉
B.包容镜
C.迁就巷
D.礼让亭
7.对于他人的观点,我们不应该(??)。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
8.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。对此我们应该(??)。
A.学会理解和宽容,没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
9.“君子和而不同”出自(??)。
A.《老子道德经》
B.《论语子路》
C.《弟子规》
10.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
二.填空题(共10题,共52分)
1.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
2.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
3.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
4.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。
5.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。
6.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
7.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
8.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
9.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
10.在(???)情况下,反思尤其必要。
三.判断题(共10题,共20分)
1.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)
2.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。(??)
3.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
4.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
5.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)
6.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
7.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)
8.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
9.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。(??)
10.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共35分)
1.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
2.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
4.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!
5.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有
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