第二模块 数的运算【十八大考点】-2024年小升初数学典型例题系列(原卷版)2.docxVIP

第二模块 数的运算【十八大考点】-2024年小升初数学典型例题系列(原卷版)2.docx

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休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

—北宋·苏轼《望江南·超然台作》

2024年小升初数学典型例题系列

第二模块数的运算【十八大考点】

【第一篇】专题解读篇

本专题是第二模块数的运算。本部分内容是对“数的运算”模块的综合预测,根据考察频率、考题难度、重点难点,按到划分区间,内容覆盖广泛,又具有极强的针对性,建议作为小升初复习基础内容进行讲解与训练,一共划分为十八个考点,欢迎使用。

【第二篇】目录导航篇

TOC\o1-1\h\u【考点一】加、减法的意义和各部分之间的关系。 3

【考点二】乘除法的意义和各部分之间的关系。 3

【考点三】四则运算顺序。 4

【考点四】加法运算律。 4

【考点五】减法运算性质。 4

【考点六】加减法运算律与简便计算。 4

【考点七】乘法交换律与乘法结合律。 5

【考点八】乘法交换律与乘法结合律简便计算。 5

【考点九】除法运算性质。 5

【考点十】乘法分配律。 6

【考点十一】乘法分配律与简便计算。 6

【考点十二】整数简便计算综合。 6

【考点十三】小数简便计算综合。 7

【考点十四】分数简便计算综合。 8

【考点十五】整数、小数、分数、百分数简便计算综合。 8

【考点十六】简便计算拓展其一。 9

【考点十七】简便计算拓展其二。 10

【考点十八】简便计算拓展其三。 12

【第三篇】典型例题篇

【考点一】加、减法的意义和各部分之间的关系。

1.在括号里填上合适的数。

176+()=400???????()-78=341?????780万-()=40万

2.在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是()。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是()。

3.☆×8+20=180,则☆=()。

4.小马虎在计算800-(320-÷4)时,把括号里的顺序弄错了,先算了320-的差,这样得到的结果是790,这道题正确的结果应该是多少?

【考点二】乘除法的意义和各部分之间的关系。

1.根据28×12=336,直接写出下面两个算式的得数。

3360÷12=()???336÷24=()

2.□÷16=31……☆,☆最大是(),此时被除数是()。

3.小红在计算“32+÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法,得数是10。正确的得数应该是()。

4.在一个除法算式中,商和余数都是16,除数正好是余数的4倍,被除数是()。

【考点三】四则运算顺序。

1.计算172-18×8时,先算()法,再算()法,结果是(),计算(172-18)×8时,先算()法,再算()法,结果是()。

2.计算时,应先算()法,再算()法,最后算()法。

3.在算式900÷3+6×5中加上小括号和中括号,使运算顺序变成先算加法、再算乘法、最后算除法,那么算式变为()。

【考点四】加法运算律。

1.在括号里填上合适的数。

930+932+934+936+938=934×()=()。

2.在横线上填上合适的数或字母。

140+(60+278)=(+)+278

a×6.3+a×3.7=×(+)

【考点五】减法运算性质。

1.74-(34-19)=74-34+19,观察这个等号左右两边算式的相同点和不同点,仿照算式,再写出一个这样的算式:()。

2.小华计算395-298时,先算出395-300=95。要得到正确的结果,还需再()。

【考点六】加减法运算律与简便计算。

1.简便计算。

46+18+54+82????????????????????952-45-55

367+198???????????????????????761-199

2.简便运算。

697+128-197????????772-166-134????????143+79+57+321

385+198?????????????648+327+173????????564-95-364-105

【考点七】乘法交换律与乘法结合律。

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