部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷各版本.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于班级间关系认识不正确的是（??）。

A.应该相互合作

B.每个班都有长处

C.要友好相处

D.为了比赛胜利可以不择手段

2.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

3.关于母亲的爱，以下哪句不是指母亲的爱？（??）

A.慈母手中线，游子身上衣

B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

C.昔孟母，择邻处

4.做家务的好处不包括（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.可以形成良好的劳动态度

C.培养我们的家庭责任感

D.可以得到爸妈给的劳动报酬

5.我们把班规制定好之后，应该（??）。

A.谁愿意遵守就遵守，不遵守也没事

B.严格按照班规做事

C.对我有利的就遵守，不利的就不遵守

6.我们班很棒，具体有很多优点，如（??）。

A.学习纪律受到各学科老师夸奖

B.在年级和学校的集体活动中，全班同学都齐心协力去努力参与

C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好

D.以上全是

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

2.班规重在（???）。

3.我们班的班规是由（???）制订的。

4.我们都爱父母，想为他们（???），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母（???）。

5.（?????）是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人也要（?????），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（?????）。

6.我知道我们班的班规有：a（???）?b（???）c（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。（??）

2.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人担心我们做不好。（??）

3.班规内容应该事无巨细，面面俱到。（??）

4.我们是班规的制订者，也可以违反班规。（??）

5.我们要听从父母的话，与父母多交流。（??）

6.我们班有许多优点，没有任何缺点。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共25分)

1.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

2.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

3.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？

4.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

5.小强今年上四年级，为了减少父母对他的操心，他能主动做好自己的事情。如果你是小强，你会有哪些实际行动？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共5分)

1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？

九.综合题(共2题，共16分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.D

5.B

6.D

二.填空题

1.班规；学习；活动

2.执行

3.班级所有学生共同

4.分担；添麻烦

5.家；尽责；家庭责任

6.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：