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行万里山水路阅千般人文情——八年级下册第五单元整体教学
演讲人：
日期：
目录
02
单元课文精讲（4篇选文）
01
单元教学目标与核心素养
03
大单元教学设计
04
单元测评与拓展
01
PART
单元教学目标与核心素养
山水游记中的自然景观与人文情怀
通过学习山水游记，感受自然景观的壮美与人文情感的细腻，理解古代文人寄情山水、抒发情感的文学传统。
传统文化在山水游记中的体现
深入挖掘山水游记中蕴含的传统文化元素，如历史典故、民俗风情、诗词歌赋等，提升文化素养。
人文主题：山水游记与传统文化
掌握山水游记中常用的写景技巧，如描绘景物的方法、景物与情感的融合等，提高文学鉴赏能力。
写景技
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