考点解析-山西省原平市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编定向攻克练习题.docxVIP

考点解析-山西省原平市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编定向攻克练习题.docx

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山西省原平市中考数学真题分类(二元一次方程组)汇编定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,AB⊥BC,∠ABC的度数比∠DBC的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x°,y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是(???????).

A. B. C. D.

2、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文.例如,明文对应密文.当接收方收到密文时,则解密得到的明文为(???????).

A. B. C. D.

3、《九章算术》是中国传统数学的重要著作,书中有一道题“今有五雀六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻;一雀一燕交而处,衡适平;并燕雀重一斤.问:燕雀一枚,各重几何?”译文:“五只雀、六只燕,共重1斤(古时1斤=16两).雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕重量各为多少?”设雀重x两,燕重y两,可列出方程组(?????)

A. B.

C. D.

4、若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为()

A.﹣ B. C. D.﹣

5、方程的公共解是()

A. B. C. D.

6、在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+b(m,b均为常数)与正比例函数y=nx(n为常数)的图象如图所示,则关于x的方程mx=nx﹣b的解为()

A.x=3 B.x=﹣3 C.x=1 D.x=﹣1

7、与是同类项,则m与n的值为(???????)

A. B. C. D.

8、为打造三墩五里塘河河道风光带,现有一段长为180米的河道整治任务,由A、B两个工程小组先后接力完成,A工程小组每天整治12米,B工程小组每天整治8米,共用时20天,设A工程小组整治河道x米,B工程小组整治河道y米,依题意可列方程组(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、用加减消元法解方程组时,把,得____________.

2、幻方,又称为九宫格,最早起源于中国,是一种中国传统游戏.如图1,它是在的9个格子中填入9个数,使得每行、每列及对角线上的3个数之和都相等.在如图2所示幻方中,只填了5个用字母表示的数,根据每行、每列及对角线上的3个数之和都相等,则右上角“x”所表示的数应等于_______.

3、请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_____只,树为_____棵.

4、方程组的解为___________.

5、若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=1,则m的值为__________.

6、幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图1),将9个数填在3×3(三行三列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.图2的方格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则mn=_____.

7、如图,正方形ABCD的边长为4,A为坐标原点,AB和AD分别在x轴、y轴上,点E是BC边的中点,过点A的直线交线段DC于点F,连接EF,若AF平分,则k的值为_________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知y与x+2成正比例,且当x=1时,y=﹣6.

(1)求y与x的函数关系式.

(2)若点(a,2)在此函数图象上,求a的值.

2、在中,当x的值分别取1、-1、-2时,的值分别为1、9、19,求a、b、c的值.

3、已知y-2与x成正比例,且x=3时,y=8.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)当y=-6时,求x的值.

4、已知:多项式x2+4x+5可以写成(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式.

(1)求a,b的值;

(2)△ABC的两边BC,AC的长分别是a,b,求第三边AB上的中线CD的取值范围.

5、解方程组

(1).

(2).

6、为响应传统文化进校园的号召,某校决定从网店购买论语和弟子规两种图书以供学生课外阅读.已知两种图书的购买信息如表:

论语数量本

弟子

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