教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案(各地真题).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及完整答案(各地真题).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

2.佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。下面(??)会是他喜欢的食物。

A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒

3.下列说法错误的是(??)。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去

4.人体能感受振动的器官是(??)。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

5.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

6.铁、水和空气,传播声音本领最好的是(??)。

A.铁????B.水????C.空气

二.填空题(共6题,共20分)

1.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。

2.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。

3.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。

4.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

5.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。

6.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)

2.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)

3.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)

4.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。(??)

5.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)

6.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

四.连线题(共1题,共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共18分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.人在运动时呼吸为什么会加快?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

七.综合题(共4题,共34分)

1.土电话。

1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。

A.棉线????B.空气????C.纸杯

2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。

A.捏住后空气不能产生振动?????B.捏住后棉线不能产生振动?????C.棉线是不能传播声音的

3.小东说话的声音是由喉咙里的(??)发出的。

A.舌头????B.喉结????C.声带

4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。

听小骨?????传递声波到内耳

耳道?????将声波转化为振动

鼓膜?????将听觉信号传递到大脑

耳郭?????收集声波

听觉神经????传递声波到中耳

耳蜗?????将振动转化为听觉信号

5.现实生活中过高过强的声音可能会损伤我们的听力,我们有哪些方法减少噪音,保护耳朵。我的方法:

2.阅读下面的材料,回答问题。

二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。

(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。

我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。

3.我会分。

西红柿

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