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宁夏中卫市中宁县第一中年高三上学期10月月考语文试卷
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列加点词语中,与“霁”字读音相同的一项是()。
A.绮丽B.绮丽C.骄傲D.骄傲
2.下列各句中,没有语病的一项是()。
A.通过学习,使我认识到了自己的不足。
B.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动。
C.为了提高成绩,我们必须努力学习。
D.学习语文需要掌握一定的方法。
3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()。
A.他的成绩一落千丈,真是令人惋惜。
B.这个问题太简单了,他轻而易举地就解决了。
C.他的文章写得很好,字里行间充满了诗意。
D.他对工作非常认真,一丝不苟。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()。
A.他问:“你为什么迟到?”
B.他问:“你为什么迟到?”
C.他问:“你为什么迟到?”
D.他问:“你为什么迟到?”
5.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()。
A.他的声音像春风一样温暖。
B.他的声音像春风一样温暖。
C.他的声音像春风一样温暖。
D.他的声音像春风一样温暖。
二、判断题(每题1分,共5分)
1.“霁”字是一个多音字,读音有“jì”和“jī”两种。()
2.“骄”字是一个形声字,由“马”和“乔”组成。()
3.“骄傲”和“骄傲”是同音字,但意思不同。()
4.“轻而易举”是一个褒义词,表示事情很容易完成。()
5.“一丝不苟”是一个褒义词,表示做事非常认真。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.“霁”字的意思是______。
2.“骄”字的意思是______。
3.“骄傲”的意思是______。
4.“骄傲”的意思是______。
5.“轻而易举”的意思是______。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.简述“霁”字在古诗中的常见用法。
2.简述“骄”字在古诗中的常见用法。
3.简述“骄傲”在古诗中的常见用法。
4.简述“骄傲”在古诗中的常见用法。
5.简述“轻而易举”在古诗中的常见用法。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请用“霁”字写一句诗。
2.请用“骄”字写一句诗。
3.请用“骄傲”写一句诗。
4.请用“骄傲”写一句诗。
5.请用“轻而易举”写一句诗。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.分析“霁”字在古诗中的意境。
2.分析“骄”字在古诗中的意境。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请用“霁”字写一篇短文。
2.请用“骄”字写一篇短文。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.请设计一篇以“骄傲”为主题的800字议论文,要求论点明确、论据充分、论证有力。
2.请根据《红楼梦》中的经典情节,设计一个关于“轻而易举”的成语故事,要求情节生动、寓意深刻。
3.请为“霁”字设计一幅书法作品,要求字体工整、布局合理,并附上简短的创作说明。
4.请设计一张以“骄傲”为主题的宣传海报,要求色彩鲜明、图文并茂,并附上设计理念。
5.请为“轻而易举”设计一个思维导图,要求内容清晰、层次分明,并附上设计思路。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释“骄傲”一词在古汉语中的本义及其演变过程。
2.解释“骄傲”一词在现代汉语中的主要含义及其应用场景。
3.解释“轻而易举”一词的词源及其在成语中的常见用法。
4.解释“骄傲”一词在心理学中的定义及其与自尊心的关系。
5.解释“轻而易举”一词在管理学中的含义及其与工作效率的关系。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考“骄傲”一词在人际交往中的积极作用和消极影响,并举例说明。
2.思考“骄傲”一词在不同文化背景下的差异及其原因。
3.思考“轻而易举”一词在生活中的应用场景及其对个人心态的影响。
4.思考“骄傲”一词在文学创作中的表现手法及其艺术效果。
5.思考“轻而易举”一词在科技创新中的作用及其对人类社会发展的意义。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.分析“骄傲”一词在当代社会中的表现形式及其对社会风气的影响。
2.探讨“骄傲”一词在教育领域中的运用及其对学生心理健康的影响。
3.研究“轻而易举”一词在职场中的体现及其对工作效率的提升作用。
4.探讨“骄傲”一词在历史人物评价中的重要性及其对历史研究的启示。
5.分析“轻而易举”一词在科技发展中的体现及其对人类生活方式的改变。
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