2023秋部编版语文三年级上册阅读理解六十篇含答案详解.pdfVIP

22023秋部编版语文三年级上册阅读理解精选六十篇

含答案详解

现代文阅读共（60小题）

I阅读短文，回答问题。

程门立雪

北宋时期，有一个叫杨时的人非常（仰望仰慕）大学问家程颐，便专门从

很远的地方跑去拜他为师，学习知识。

一个冬天的中午，杨时和同学游酢在学习的时候遇到一个难题，他俩（争执争吵）

不下，最后决定一起去请教老师程颐。来到老师家门口的时候，他们发现老师正卧在床上午

休。游酢正想走进去，杨时连忙拦住他说：“老师正在休息，我们不能打扰他，还是在门口

等一会儿吧！”

游酢觉得杨时的话很有道理，便和他一起站在门外等候。不一会儿，天上下起了大雪，

他俩仍然站在门外等候。雪越下越大，一片片雪花飘下来，落到r他们的身上，他们不停地

搓手跺脚（保暖取暖）。没过多久，他们从头到脚都落满了雪花。

程颐醒后打开门，看到门前积雪已一尺深了，而杨时和游酢正浑身是雪地站在门口。程

颐觉得他们很懂礼貌，心里非常感动。

（1）用“尸画去文中括号里不恰当的词语。

2（）从哪里可以看出雪很大，他们立在雪地里很冷？

（3）读了这个故事，你觉得杨时是一个什么样的人呢？

4（）当程颐醒来看到杨时和游酢时，心里非常感动。这时他可能会怎么想呢？

2阅读短文，回答问题。

花的学校（节选）

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地卜的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿

了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

（1）花孩子们的衣裳有、、等色，由此我可以想到一个成

语-

2（）赏析词句。

①第三自然段运用了的修辞手法，写出了花儿们因为有了雨的滋润

的情态，朗读时要读出A（.兴奋B.悲伤C.惊讶）（填序号）的语气。

②结合课文内容，对画“”句子中的“冲”字理解正确的一项是_

A.体现出了花孩子们迫不及待想回家的欢快心情。

B.体现出了花孩子们无组织、无纪律的横冲直撞的情态。

C.体现出了花孩子们急于逃离学校，向往自由的迫切心情。

（3）花孩子们是怎样在地下学校学习的呢？用“〜〜〜”在选文中画出相关语句。朗读

时，我们要读出花孩子们的心情。

4（）你能想象出花孩子们冲出来以后的情景吗？动笔写一写吧！

3.课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！

这时候，窗外十分安静，树技不摇了，鸟儿丕叫工工一蝴蝶像隹花朵上”好像都在听同学们读

课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里正期云，是那需好奇地听着。

（1）文中加点的词语“朋友”包括、、这三种动物。

2（）把画“_______”的句子中表示动作的词语用标注出来。

3（）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是

A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美“

C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

4.阅读课内语段，回答问题。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学

生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来