2025届高考英语专题复习：英语客观题的多维语篇分析与教学路径探索+课件.pptxVIP

解构·策略·反哺：英语客观题的多维语篇分析与教学路径探索

Part1试题总体分析主题鲜明，彰显语言人文价值语料真实，注重语篇选材多元设题精巧，聚焦考察关键能力力阅读理解七选五完形填空Part2各题型分析04

Part3试卷难度综述C篇30、31D篇354、9、12、1546、50、5438

阅读理解题的题干比例和题材剧本杀职场生活泥土下的生命宇宙时间的哲学下划线位置段落题位置主旨题位置题干比例2B3，C22A2,D21D4题材A篇（剧本杀）B篇（职场生活）C篇（泥土下的生命宇宙）D篇（时间的哲学）七选五（情绪管理）完型（志愿服务）

语篇长度10段材料；对话9，独白1主题语境人与社会、人与自我、人与自然语篇话题天气；问路；讲座评价；体重与家庭；团队建设；城市地标和导游；打印宣传册；足球比赛；ADHD（注意力缺陷）讨论；早间新闻电影报道核心价值引导学生践行社会核心主义价值观；人际关系、人与自然和谐的价值引领。关键能力理解具体信息、理解主旨要义、理解说话者的观点态度、学会推断考查项目事实细节7个，推断题10个，主旨大意题2个，观点态度题1个。试题难度中等,约等于6月。听力

04Text4:4Text8：124.Whatdoesthemanmean?A.Heneedstolosesomeweight.B.Hismotherisskilledatcooking.C.Hewillmoveoutofhisparents’house.W:You’vegainedalotofweightafterspendingamonthwithyourparents.M:Icouldn’tresistmymom’scooking.Anyonewhocomestomyparents’houseforamealneverwantstoleave.【失分原因】1.不理解单词的意思；2.人物角色错位，推断错误9.Whatdoesthewomanthinktheteamlacks?A.Cooperation. B.Motivation. C.Leadership.M:Ican’tbelievehowbadthisgamehasbeen?W:Iknow.It’sliketheyhaveforgottenhowtoplayasateam.“Heisjusttakingtheballandnotpassingit.”

04Text7:9Text9:159、Howmanypagesdoeseachoftheorderedbrochureshave?A.10 B.20 C.100M:Ijustorderedahundred10ones.butthereseemstobea20onehereaswell.15、WhatpercentageofU.S.elementarystudentshaveADHD?A.1/%. B.2.5%. C.10%.W:Nearly2.5millionelementaryschoolstudentsintheUnitedStateshaveADHD.That’saboutoneoutoftenkids.【失分原因】1.信息误读。2、缺乏信息整合，进行推断。

（一）听力材料的选择1.选材求广泛，浸润多元育人主题2.情境求真实，链接学生真实生活（二）日常听力的训练1.理解考察的目的，是具体信息的获取？还是意图观点的推断？实行精听泛听相结合。2.获取题目的关键信息，与材料的适配训练。actually，obviously等提示词去获取关键信息。教学路径

本试卷的阅读文本特征语篇话题体裁词数阅读A篇人与社会：介绍了路易斯安那州的真人角色扮演活动应用文233阅读B篇人与自我：自由职业者与邮件习惯记叙文308阅读C篇人与自然：土壤微生物生态系统说明文297阅读D篇人与社会：时间感知的哲学说明文303七选五人与社会：情商培养的四种策略说明文222完形填空人与社会：16岁女孩Parkes的自身经历和发起的项目记叙文229

二、语篇多维分析2025高考加油

语篇多维分析法根据语篇多维分析理论，（MultidimensionalDiscourseAnalysis）是一