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教育是一场爱与被爱的修行;;;;教育者情感投入的定义;自信心培养;双向精神滋养的修行属性;;信任建立的核心路径;教师应关注学生的情感状态，及时给予关爱和鼓励，让学生感受到教师的支持和认可，从而激发学生的学习动力。;教育场景中的同理心渗透;;;倾听与理解;家庭与学校的协同机制;;情感引导式教学设计;在学生的成长过程中，及时给予正面或
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