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《物流仓储与配送管理》说课方案湖北开放职业学院陈静
《物流仓储与配送管理》说课方案说课内容课程设置1教学内容2教学设计3教学组织与实施4课程特色与创新5
一、课程设置课程定位本课程是在学完物流基础课程以后讲授的一门专业课,为物流管理专业的必修专业核心课。主要采用的是以职业能力为核心,以真实工作任务为载体,以物流实训为情境,以工作过程为导向,基于任务驱动的理论实践一体化的教学模式。
一、课程设置课程目标通过该模式教学,使学生明确仓库的布局和结构、仓库设备的配备,掌握仓储经营管理、配送线路设计和车辆调度方法等。培养能在各类物流企业及生产企业、流通企业从事仓储、装卸、包装、配送等物流业务操作和基础管理工作的高技能、应用型人才,并注重培养学生的团队精神和创新能力。
一、课程设置信息员理货员配货员送货员仓管员客服人员就业岗位车辆调度员业务员
一、课程设置专业能力方法能力社会能力3、课程设计以工作过程为导向,采用任务驱动式的方法
一、课程设置理论教学校企结合实践教学4、教学思路形成多个学习情境,结合真实工作任务确定实践性工作任务,进行软件模拟,角色模拟,物流沙盘模拟
二、教学内容1、选用教材及其特点实例丰富通俗易懂高职高专规划教材论述清楚本课程教材选用中国劳动和社会保障部教材办公室组织编写的《物流仓储与配送管理》。
二、教学内容通俗易懂
二、教学内容仓储配送配送及配送中心配送组织及运输仓储管理仓储概述仓库设备仓库作业流程2、内容组织
二、教学内容1333仓储和仓储管理概述及其它仓储作业管理配送组织与运输3、课程重点难点仓储经营管理
三、教学设计职业能力以工作过程为导向以物流实训为情境以真实工作任务为载体基于理论实践一体化任务驱动式1、教学模式
三、教学设计角色演练教学法2讨论启发式教学法3仿真模拟教学法4案例教学法15现场教学法2教学方法
三、教学设计保障条件01YourTextHere02YourTextHere03YourTextHere04YourTextHere05多媒体教学06视频教学07网络教学08“德意物流室”软件09校内实训和校外实训10
三、教学设计师资队伍我们物流组教师主要分为三个部分校内老师兼职教师企业实训老师Year
三、教学设计YourTextHereYourTextHereYourTextHereYourTextHere
三、教学设计1243YourTextHereYourTextHereYourTextHereYourTextHere1234
三、教学设ourTextHereYourTextHereYourTextHereYourTextHere
四、教学组织与实施Year自学探究法从听课的“旁观者”向“参与者”的角色转变。迁移学习法每个学生都主动参与方案讨论和工作步骤制定,承担小组中的各自工作任务课堂是教学的主战场,以往“填鸭式”教学方法不适合当前的高职学生。学生是课堂教学的主体,所以在教学中要不断鼓励学生主动参与、勤于动脑,培养学生分析问题和解决问题的能力。因此,本课程适合使用课前的自学探究法和课堂的迁移学习法。1、学教指导
四、教学组织与实ourTextHereYourTextHereYourTextHereYourTextHere
四、教学组织与实施Content对完成的任务进行效果展示和评价Contents老师下发任务单Content学生分组并完成任务Contents进行任务描述完成目标说明2、组织实施:就“寝室盘点方案”为例(核心理念)
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